难道孩子真的不是学习的料？！
橡皮切成若干块，居然课本上画画！
脑仁儿君小时候也常被爸妈吼：“你这孩子难道天生就不是学习的料？”！
事实证明，脑仁儿君仍然顽强的毕业了。。。。
脑仁儿君最常听到家长的抱怨：老师说我家孩子上课注意力不集中，听3分钟课就开始跑偏。然而，真正生病的小孩，少之又少……
而家长们经常抱怨的孩子总分神等问题，其实是可以从培养孩子的注意力入手的。
小孩的兴趣除却后天养成，大部分来自遗传和“冥冥中的天意”。所以注意力的突破口是孩子自身需求的求知欲，不同的孩子有不同的需求。因此家长不要把自己的需求强加给孩子。孩子的天性就是爱动爱玩的，他的专注程度受自发兴趣的制约。所以，培养孩子的注意力可以从孩子喜欢的事情上入手。
试想当你的领导安排你一个艰巨的任务时，你会带着什么样的心情来做呢？（脑仁儿君当然非常嗨皮，从工作中学习，棒棒的！领导！领导你看见了么？）
所以当枯燥的学习变成小孩子的任务时，他就会厌恶学习，这也是正常的 (脑仁儿君还就不信了，家长们小时候也很爱学习么？)。培养学习的兴趣要在生活的点滴里积累。举个栗子：带孩子去动物园玩的时候，可以问他：“熊猫是猫还是熊啊？”给孩子买棉花糖的时候也可以主动问他：“你知道棉花糖是什么做的么？”让孩子慢慢对生活里种种现象产生好奇，孩子会主动探索的。
试问，作为家长，不知你有没有做过以下类似的事情呢？
场景一：宝宝吃饭时，大人在旁边各种问: 好吃吗？给爷爷吃一口好不好？来来来吃这个。别盯着一样吃，那个你还没吃呢……
场景二：孩子本来一个人玩得好好的，大人却过去问这问那或者让小孩去玩别的玩具。
孩子的发展有自己的规律。独立吃饭或者做作业，在孩子的成长发展中，这本应该是一个儿童自我调节和处理的机会，父母强行卷入其中，夺走了儿童自我调节的机会，从而破坏了他们的注意力。
脑仁儿君就曾经见过一个孩子，她很想自己把刚喝完水的盖子拧紧。可是很多次都失败了。当时孩子还在很认真的研究，而在一旁的大人却烦躁的伸过手轻松地把瓶盖拧紧。这个行为不知不觉间就扼杀了孩子的求知欲和专注力。我见过很多大人，在头脑中闪出一个念头之后，就无视孩子是否正在专注的研究一个事情而打断他，让孩子跟着去做大人想做的事情。当宝贵的注意力被打消之后，孩子便逐渐学会依赖，从而没有了求知欲。
好啦，秘籍传授了，但孩子的专注力和学习兴趣的培养不是像做作业一样每天坚持完成一个什么任务。而是在平常小事中自然灌输的，让孩子对这个世界产生兴趣。同时，让家长的培养不再成为任务 。
各位粑粑麻麻，不要因为每天下了班很累就懒惰起来，你的孩子在看着你。
END
让脑仁er嗨掉烦恼！