父子十年纪事（八十二）2014-5-18

内心的自我调试。“鼓励别人就是鼓励自己，嫉妒别人就是折磨自己。大家努力吧！”--这是小牛最近写在手机封面的一段话，也是他的内心独白，写在手机页面上，随时看着，提醒和告诫自己。
     昨天晚上和我谈了一个晚上，说了说内心的纠结，希望得到化解。原来还是以前曾说过的事情。他感觉周边的一些人对他有影响。他说：“你知道我是容易受影响的人。”我说你可以无视，心中无视，自然无事。他说你这不解决问题。要这样心理医生就简单多了。看了上面的自我独白，似乎他已经想明白了，要相互鼓励不要妒忌，共同前进。
     他还说，本来周五晚上就想回来，也想打电话说说。要说的包括最近的竞赛学习，包括和竞赛老师的交流和得到的鼓励。具体说就是自己把自修相对论的“洛伦兹变换”，花很大功夫终于推导了一遍推导出来了，做到了“里通”，遇到试题就不会是机械的套用公式和条件。在这方面小牛秉承了他的一贯作风。他把推导的成功、兴奋和高兴告诉了“博士”分享，老师不失时机的给与他鼓励，告诉他努力坚持下去，会成功，对他的追求“甚解”的态度和方式给予肯定。在学校里，搞物竟的属于少数，大多强手在搞数学竞赛。小牛最近和一个强手在一起学习和交流，两个人都属于在自由时间离开班里另辟场地学习，到楼上的自习室用功，在小牛眼里，对方比他强很多是“一号人物”。在对方眼里，小牛精力充沛乐观豁达，刻苦用功，也感觉在这方面不如小牛。为此两个人互相鼓励。
    对竞赛的孩子来说，时间对他们已经很紧迫。每个人都在争分夺秒的做功课。影响课内学习是肯定的。有影响的排名中，上个期末是68 名，这个期末不考虑名次。对于小牛来说，现在的排名无所谓了，已经近乎最低点了，再差不到哪里去。从实用角度靠前点靠后点又能怎样。因此方略反而变得简单，不如全力以赴准备竞赛。待9月有结果再回头收拾“旧河山”。