家庭教育现状调查:近半父亲“缺位”子女教育
昨天,全国妇联儿童工作部发布第二次全国家庭教育现状调查结果。结果显示,在子女教育方面,近一半家庭的父亲“缺位”。另外,7成以上父母把“陪孩子写作业”放在亲子关系的首位。昨天,全国妇联儿童工作部发布第二次全国家庭教育现状调查结果。结果显示,在子女教育方面,近一半家庭的父亲“缺位”。另外,7成以上父母把“陪孩子写作业”放在亲子关系的首位。此次全国家庭教育现状的调查对象为中小学生父母,共发放问卷一万余份,覆盖北京、天津等28个省区市93个市县。调查中发现,在家庭教育分工中母亲唱主角,而有近半数父亲“缺位”。针对“辅导孩子学习”“接送孩子上下学”“开家长会”“培养孩子日常行为习惯”“纠正孩子的不良行为”“教孩子明辨是非”等14项内容,调查结果显示,“爸妈共同承担”的情形占到40.6%,“妈妈为主”的40.3%,“爸爸为主”的11.6%。调查发现家长仍然过于关注孩子学习,7成以上父母把“陪孩子写作业”放在亲子关系的首位。家长在被问到“过去一年中,您与孩子一起做过什么事情”时,排在前三位的依次是“和孩子一起吃饭”“和孩子聊天”“陪孩子写作业”。这几项所占的比例远远高于“和孩子一起做家务”“游戏玩耍”“锻炼身体”“读课外书”“参加公益活动”的比例。(记者 汪丹)
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