（原创）科学实验室： 小实验——杯沿立硬币
小实验——杯沿立硬币
日期：晴
天气：2017.03.05
实验人：杨喜媛
材料准备：叉子、硬币、水杯
实验步骤：
1.尝试把硬币立在杯沿上，发现立不住。
2.把两个叉子交叉，并把硬币卡劳在交叉的叉子中间。
3.把硬币竖立在杯沿上并不断调节，直到硬币立住了。
实验中的科学道理：两个叉子是一样的，交叉后两个叉子的重心就在中间，也就是和硬币和杯子接触的地方在一个方向上，这样触点这部分的硬币和叉子的重心形成平衡。于是硬币就能立在杯沿上了。
在这里，聆听一线草根教师的教育心声！
辅导教师简介：潘书朋，中学物理教师，在《当代教育家》、《光明日报》、《中国教师报》、《中学物理》、《新课程评论》等国家、省级刊物、教育网站上发表教育教学论文50余篇。多年来一直致力于“让物理教学回归实验室”的课题研究，所申报的教育部教师科研基金“十二五”规划重点课题子课题荣获教育科研成果一等奖。
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