康熙家训:好孩子都是管的,熊孩子都是惯的

作者 :儒风君

来源:儒风大家(ID:rufengdajia)

孩子就像是一棵树,小时候多管理、多修剪才不至于长歪。

如果疏于管理,或者不忍心修剪,那么孩子迟早会出大问题。

好孩子都是管的,熊孩子都是惯的。

康熙帝政绩斐然,对子女的教育也非常成功。

小编摘选康熙家训中的八条,希望大家能够从中受益。

1

承认错误

训曰:凡人孰能无过?但人有过,多不自任为过。朕则不然。于闲言中偶有遗忘而误怪他人者,必自任其过,而曰:「此朕之误也。」惟其如此,使令人等竟至为所感动而自觉不安者有之。大凡能自任过者,大人居多也。

译文:人生在世,谁能不犯错呢?但是大部分人都不愿承认自己错了,我就不这样,我总是主动认错。

人非圣贤,孰能无过。

大人会犯错,小孩子更容易犯错。

孩子的可塑性很强,从小教育孩子养成认错改错的习惯。

这样孩子才能在错误中不断成长。

如果一味苛责孩子,很容易让孩子恐惧错误,不敢承担责任,更不愿面对错误。

想要管好孩子,一定不能太过强势,要慢慢引导孩子承认错误,承担责任。

有错就改,才是好孩子。

2

学会自律

训曰:节饮食,慎起居,实却病之良方。

译文:别太贪恋口腹之欲,注意起居,不要贪睡,这才是保持身体健康的秘诀。

真正的教育,不是让孩子言听计从,而是让他学会自我管理。

学着自己去规矩自己,不要吃太多,不要睡懒觉。

我们终有老去的一天,不可能天天跟着他们。

让孩子学会自理自立,才能让他们以后的日子过得舒服。

3

内心善良

训曰:凡人处世,惟当常寻欢喜,欢喜处自有一番吉祥景象。盖喜则动善念,怒则动恶念。是故古语云:“人生一善念,善虽未为而吉神已随之;人生一恶念,恶虽未为而凶神已随之。”

译文:人生一世,内心应该充盈着欢喜安详,人的心里美好,自然产生善念,心中忿怒,自然产生恶念,

所以古人说,善良的念头一发出,人就会有福气;恶的念头一产生,就会有厄运。

孩子可以不成功,但是不能不善良。
成功和天分有关,和能力有关,和机遇有关。

这些无法强求,但是善良确实孩子可以自己坚守的。

一切福田,不离心地。

求神拜佛,不如保持善良,善良才是一个人最好的护身符。

4

懂得敬畏

训曰:《大学》《中庸》俱以慎独为训,是为圣第一要节。后人广其说,曰:“不欺暗室。”所谓暗室有二义焉:一在私居独处之时,一在心曲隐微之地。夫私居独处,则人不及见;心曲隐微,则人不及知。惟君子谓此时,指视必严也,战战栗栗,兢兢业业,不动而敬,不言而信,斯诚不愧于屋漏,而为正人也夫!

译文:儒家经典常常提到慎独是成为圣人的第一修养,后人把它解释成不欺暗室,在别人看不到的地方和内心的隐秘之处,都注意自己的言行和思想。

举头三尺有神明。

一个人有敬畏之心,就会守护内心的原则。

不会肆意践踏别人的尊严,不会放任自己的贪欲。

如果孩子从小天不怕地不怕,没有半分敬畏,迟早会惹出祸事。

5

保持谦逊

训曰:朕从不敢轻量人,谓其无知。凡人各有识见。常与诸大臣言,但有所知、所见,即以奏闻,言合乎理,朕即嘉纳。

译文:我从不轻视人,说谁无知。每个人都有自己的见闻,我常对大臣们说,你们只要知道的,就不妨告诉我,只要是合理的,我一定嘉奖采纳。

人生大病,只一“傲”字。

一个人太过骄傲,谁的意见也听不进去,那就离祸患不远了。

从小开始,教导孩子谦虚待人。

慢慢克服内心的骄傲,遇到事情,不得意,不张狂。

谦逊谨慎,如此,人生才能顺遂成长。

6

内心镇定

训曰:凡人于无事之时,常如有事而防范其未然,则自然事不生。若有事之时,却如无事,以定其虑,则其事亦自然消失矣。古人云:“心欲小而胆欲大。”遇事当如此处也。

译文:没事的时候,要保持警惕,防患于未然。有事的时候,要泰然自若,不要过度紧张,一切正常处理就好。

胆大心细,心中谨慎,行事风格却要大胆凌厉。这才是做事的方法。

王阳明曾说:此心不动,万事从容。

无论做什么事,都要克制住内心的慌乱和波动。

克制住情绪,才不至于乱了手脚。

从小要引导孩子建立起一个良好的心态。

细心谨慎,遇事不乱,才能慢慢成长为一个合格的大人。

7

谨慎细致

训曰:凡人于事务之来,无论大小,必审之又审,方无遗虑。

译文:无论什么事情,一定要耐心细致,才能不留祸患。

粗心大意是很多孩子的通病。

一些明明很简单的事情,却因为粗心而搞砸。

天下大事,必作于细。

小的细节一定要多留意,养成专心和检查的习惯。

人生的路很长,不要因为一些细节而白白失去人生的重要机会。

更不要因为麻痹大意而付出不必要的代价。

做事稳重的孩子,人缘更好,也更让人信任,人生之路也更好走一些。

8

吃苦是福

训曰:世人皆好逸而恶劳,朕心则谓人恒劳而知逸。若安于逸则不惟不知逸,而遇劳即不能堪矣。故《易》有云:“天行健,君子以自强不息。”由是观之,圣人以劳为福,以逸为祸矣。

译文:人性本身好逸恶劳,而实际上,只有在劳动之余,一个人才能真正体会到安逸;如果整日游手好闲,无所事事,那么他感受到的不是安逸,而是无聊。

一直无所事事,意味着他们将来也没法吃苦耐劳,做出什么大事了。

《易经》上说:“天道运动昼夜不息、周而复始,在运动中存在和发展,君子应当效法天道,自强不息。”

所以,圣人把辛劳作为福分,安逸当成祸患。

现在家长都习惯把孩子捧在手心里,把最好的条件都给孩子。

一点活不让孩子碰,一点苦不让孩子吃。

总是捧着惯着,只能养出好逸恶劳的败家子。

让孩子小时候多吃点苦,不是什么坏事。

最好的教育,是让孩子亲自感受一下成人世界的“不容易”!

让孩子懂得困难与艰辛,引导孩子学会勤奋和努力。

不但可以激发孩子的潜力,还能磨炼心智,让孩子真正成人。

这才是家长对孩子最深邃的馈赠。

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