大家看一下今年新鲜出炉的全国各地高考作文题目，我截了几张图，大家伙看一下。

从这些高考作文题目，大家总结一下，我感觉到有两个明显的特征。

一个是考量考生自己深刻、独特的个人见解，针对热点事件和社会现象的感悟和切身体验。

比如你对哪个感触最深？体现你的认识与思考……触发了你怎样的思考和感悟？谈谈你的看法和思考……

另一个是作文的实际运用。

结合到平时的运用场景，比如针对一份材料的实时主持词、演讲稿等。

相对来说，高考高分作文需要角度新颖，内容充实，笔法老练。如何做到高分呢？不是一会半会就能实现，是需要孩子们平时长时间的积累，思考的沉淀。

我们要从高考反推到现在的小学生和中学生作文训练，在平时的作文训练中，要知道这些很重要，对他们很有帮助：

❶孩子要养成独立思考的能力

孩子养成独立思考的能力，写出独有的见解是高考作文中是很重要的。这个能力从小就要训练。“我手写我心”，孩子要学会表达自己的感悟、见解和独特看法，特别是小学高年级的孩子和中学生！

❷建立辩证思考的思维模式

越到高年级，孩子越要建立辩证思考的思维模式。因为很多事物和现象都不是简单的1或1+1，或者非好即坏，有着多样性和变化性，孩子们在生活中和学习中要学会多角度看问题。

创作既高于生活，但也不能脱离生活。从今年高考的作文题目来看，慢慢偏向了写作的实际运用。本来文章就是需要为我们所用的，所以要让孩子学习写作紧密结合生活，多关心社会时事、热点现象、从材料当中提炼灵魂、即时写出演讲稿、主持词等。

我们小学生、中学生在平时的写作训练中，多去体验实际应用场景，接触更多的文体创作，这样孩子才会发挥出自己的作文水平，什么样的题材都不怕了。

作文其实就是一个思考和用文字表达的过程。没有思考，任何文字都是没有灵魂的；没有合适的表达，任何思考和情感可能都难以表达到位。这两者缺一不可。

所以要让孩子养成勤于思考和坚持练笔的习惯。比如让孩子建立一个本子，专门记录自己的所感所想，每天一两句、一小段都是可以的。否则，养成思考和写作的习惯就是一句空话。

就像我家孩子一样，从小建立了很多小本子，在本子上写写小童诗，记录自己的灵感和想法，或者根据感像作文方法，每天写几句话或一个小片段，这样坚持下来，对孩子很有帮助！

从高考题目反推中学生，甚至小学生，你就会明白孩子要具备什么样的能力？做好哪些功夫？孩子才能在未来的高考中写出高分作文，拿出自己满意的答卷。