小学五年级绘本故事阅读推荐书单

今天格子姐姐准备了一份小学五年级绘本故事阅读推荐书单,我们一起来看看。

  第一单元主题:童年往事

  01、公鸡的唾沫

  彭懿首次尝试口述文学,本书取材于彭懿夫人的童年记忆,新生代儿童不仅可以在本书中看到上世纪五六十年代江南水乡的旖旎风光,还可以感受到祖辈、父辈在艰苦中寻求快乐的乐观精神。

  02、山中旧事

  《山中旧事》是一部自传体的图画书,她将童年的生活用一帧一帧的画面以及简单质朴的文字缓缓道来。读这样一个故事,就像品一杯好茶,味道恬淡,却回味良久。虽然没有父母在身边的陪伴,但她却收获了从祖父母那得到的浓浓的爱。诗歌般的文字,配上略带朦胧感的插图,让我们看到作者那无拘无束的快乐童年,也同时勾起我们对童年的记忆。越成长,记忆就越深刻。

  03、喀哒喀哒喀哒

  《喀哒喀哒喀哒》是一本带有回忆性质的绘本。我们的很多记忆是抽象无形的,只有隐约的气氛与温度。然而,林小杯那随意轻松、流动洒脱的速写笔法、无处不在的童趣涂鸦细节、叠印交错的图像排版和复古淡雅的色调却将这些美好时刻完美地表现了出来,让读者们真切地感受到那种带有点遥远朦胧感、也许触摸不着,却一直存在着的童年感受与家庭温情。

  04、夏夜音乐会

  故事的背景发生在九十年代的南方小城,取材于画家含含的真实经历。故事的主人公是热爱音乐的小米一家,在他们的悠扬音乐和快乐心态的感染下,邻居们度过了一个不一样的夏夜。最后,原本因为停电和闷热而烦躁的邻居们从欣赏者变成了参与者,一扫生活的烦闷和沉重。当电来了,大家又重新投入原来的生活中,而空气中弥漫着不同以往的快乐因子。这个故事提醒我们,要发现生活中一直存在但被我们忽视的美,比如月光、音乐、诗意和爱。

  05、牙齿,牙齿,扔屋顶

  中国原创绘本《牙齿,牙齿,扔屋顶》受到读者追捧。这是一个可以三代同堂共同品读的绘本,描绘了南京城南老巷子里的旧日生活和对新生活的憧憬。讲述的是一个小女孩掉了门牙之后,穿过即将被拆的老巷,去找爷爷把牙齿扔在屋顶上的故事。在寻找的过程中,展现了一幅南京老巷里的民俗与建筑画卷。

  第二单元主题:古典名著

  06、进城

  《进城》是民间故事《父子骑驴》的创意演绎,妙趣横生,寓意深远。这本书是想象力与传统文化碰撞的结晶,蕴含大量可以深入挖掘的文化元素和拓展阅读资源。结合其中的名著人物展开拓展阅读,有助于感受传统名著的魅力。

  07、夜莺

  爱,让我们用心聆听。皇帝有一座美丽的花园,花园深处有一只夜莺,夜莺的歌声是全世界最美丽的东西,于是皇帝下令将夜莺找来为他唱歌……故事就这样铺展开来,夜莺带领我们穿梭于金碧辉煌的宫殿与清新野逸的山林之间,它的歌声是属于所有人的,在夜莺的歌声中,所有人都是平等的。这个故事改编自一个耳熟能详的童话,曲折的情节牵动着我们的心情,使我们有所感,有所悟。

  08、十面埋伏

  绘本讲述了项羽率领的楚军陷入汉军布下的埋伏,一时间,四面楚歌,军心涣散。项羽乘夜突出重围,在生命的最后一程,背叛、殇别、不济都从未动摇这位历史英雄的高贵气节。绘本以描绘项羽这一人物的形象、刻画这一人物的性格为主,同时也生动地叙写了战争。披卷读之,既可以闻见战场上的血腥,听到战马的嘶鸣和勇士们的猛吼,又可以看见项羽披甲持戟、嗔目而叱、呼驰下、围、斩将的神态与身影。

  09、高山流水

  古人的精神世界令人向往,美好的心灵从音乐的阅读与聆听开始。绘本《高山流水》除了介绍大家熟知的伯牙和钟子期的故事外,作者还着重讲述了《高山流水》名曲创作的背景故事,另随书配上乐曲导赏手册,以期借助绘本故事和音乐赏析的形式让小读者全方位立体的认识中国名曲。

  第三单元主题:遨游汉字王国

  10、仓颉造字

  采用中国传统绘画形式,用宣纸、水墨来为儿童讲述仓颉造字的故事。很久很久以前,世界上还没有文字,我们的祖先用堆石块和打绳结的方法来记事。传说发明汉字的人是黄帝的史官——仓颉。那么,他是怎样创造出文字的呢?《仓颉造字》讲述了关于汉字起源的古老故事,为孩子们揭示了汉字与世间万物之间的奥秘,带孩子们品味汉字中蕴藏的文化之美。

  第四单元主题:家国情怀

  11、我是花木兰

  作品以双线叙事结构,从一个当代女孩的视角对木兰从军的故事进行重新演绎。独具匠心的拉页设计,让两个花木兰隔着历史长河对话,引发读者对传统与现代精神的别样感悟。剪纸与铅笔素描相结合的图画方式,将民间艺术与现代艺术的表现手法自然融为一体,画面隐藏丰富的细节,让读者同时感受到了中华民族自强不息的民族精神与魅力。

  12、铁丝网上的小花

  《铁丝网上的小花》是一部战争题材的儿童文学作品,这是一个凄美的故事,文字平和,图画也没有杀戮。作者在春天的气息中表达出了战争的悲剧和人性的光辉,引导学生去思考战争,激发他们对和平的热爱。

  13、家书

  这是一部结构精巧的作品,黑白素描式的画风也以素朴的美学风格给了孩子们别样的审美享受。作者以孙女“爱莲”的自述,讲述一个家族的历史。作者以孙女爱莲的视角表现了一个家族近一个世纪的历史,既有战争中亲人的离别,战争的残酷,也有从未谋面的父子间的深厚感情。这是一部直击人的心灵,同时也能让人于苦难中升华的作品。

  14、我们家的抗战

  这是一部以儿童的视角正面表现战争的作品。作者以诗意的语言叙述了一个发生在那个年代的具有普遍意义的故事。作者没有任意拔高妈妈的英雄行为,而是以儿童的视角,写妈妈牺牲的惨烈,中华民族的不屈精神,给青少年读者以强烈的审美震撼力。

  15、迷戏

  《迷戏》所描绘的是上世纪30年代中国的一段寻常生活画卷,那是有京戏渗透其中的美妙画卷。这个故事说的是有京戏的生活画卷之美妙,和战争将其撕毁的残酷。它呈现了美与毁的较力。在这样的较力中,因为美的无形,所以炮弹无法摧毁;因为美得强大,既便零落成泥,遇到好的年景,仍然会发芽生长。

  第五单元主题:描写人物

  16、雪花人

  这本书旨在鼓励孩子们“跟随自己的热情,不论多困难、就算看起来多么不可能、不切实际”的真实追梦人的传记故事,可以启发有幸认识他的读者小朋友,愿意好好活出自己的生命故事,当做送给世界的礼物。这是一个真实的传记故事,是一本具有丰富的故事性和知识性的传记图画书,被书评家认为是人物传记绘本类型中的最佳典范。

  17、鞋子里的盐

  乔丹热爱篮球,每个星期六,他都和哥哥们一起到公园打球,只要人手不够,他就有机会上场。可是他不够高,传球老是被抄截。他很沮丧,不过妈妈却有个神奇妙方!“每天晚上在你的鞋子里撒一些盐,然后祷告。很快的,你就会长高了!”乔丹将信将疑,不过还是照着妈妈的话做了……“长得高或许球可以打得比较好,但是练习、决心和全力以赴,才能让你成为真正的赢家!”

  18、我有一个梦想

  这是一本在国际上屡屡获得大奖的儿童绘本。它讲述的是美国著名传奇黑人马丁·路德·金的故事。在这本绘本中,作者用生动的语言介绍了马丁的一生,将他的传奇经历和的名言交织在了一起——爱是打开纷繁世界的钥匙;总有一天,世界上所有人会相亲相爱地生活在一起。故事中,那些积极力量以及向上的精神,一定会在他们幼小的心灵里留下深刻的印记。

  19、自由的苹果

  海莉出生在一个奴隶家庭。她的父母都是博迪斯农场的奴隶。奴隶的生活非常艰苦,他们要砍树、清理沼泽、照料烟草田,小孩也不例外。摘苹果是海莉最喜欢的工作。她很想知道苹果的滋味,是不是像它看起来一样香甜可口……

  20、园丁

  本书通过小恩给自己家人的书信勾勒了一个温情感人的故事。整本书从前后环衬到内页呈现了丰富的画面和鲜亮的色彩,表达了小恩在不利处境中始终保持积极乐观的态度,也表明人与人、人与自然之间可以相互沟通、理解和融入。

  第六单元主题:思维

  21、桥

  这是一本创作手法独特、艺术价值很高的图画书佳作。作者展示了独树一帜的画风,将各种寓意丰富的图案和符号放入画面:报纸图书、地图、教学符号等等。多视角的变换和近景的使用展现了强烈的层次感和视觉冲击力,表现了熊与人相遇时的冲突和心理变化,传递了人们之间的相处之道和处理问题的智慧。

  22、奇妙错误书故事

  开始于一个错误,然而,“错误”马上变化,呈现出新的形象。从开始极简的画面开始,作者用不断变焦的镜头和渐次丰富的元素构建了一个脑洞大开的世界。作者用奇妙创意的图文告诉我们,错误可以激发为灵感;也鼓励孩子,迈过那些常规意义上的障碍。

  第七单元主题:异域风情

  23、彼得去花市

  作者年轻时在荷兰阿姆斯特丹旅游时,被运河岸边的风景和建筑深深感动,决心将来为孩子们创作一本以此为背景的图画书。情节与图画的构成相辅相成,细致入微的生活场景,让孩子在阅读故事的同时,从中感受到不同文明的美,获取艺术熏陶。

  24、丝路寻蝶

  法国新锐绘本名家伊莎贝尔创作、展现新疆特色的原创绘本,作家基于历时半月的采风活动,见证了广袤大西北古老神秘的文明和别具魅力的风土人情。法式艺术与大美新疆的碰撞,唤醒每个人对远方的好奇与向往;将科普内涵与艺术形式巧妙融合,记录一段新鲜别样的丝路之旅,一段为梦想而探寻的生命历程。

  25、北纬36度线

  小林丰老师花费十余年时间,亲自走过了中东、亚洲的各个国家,亲身经历、亲眼所见都转变成为一个个美丽的画面。而他反对战争,热爱和平的观念,也深深地刻印在了每一个作品中。正如梅子涵老师写的,原来大家都很美丽。简单的言语,为小朋友讲述值得深思的内容。这确实是一本值得拥有的书。

  第八单元主题:幽默风趣

  26、假如狐狸和兔子互道晚安

  《假如狐狸和兔子互道晚安》荣获了德国青少年文学特别奖,书中的故事看似荒诞离奇。却充满了寓教于乐的深刻用意。作者通过一个个短小的故事,有时机地、有侧重地向读者灌输一点一滴的为人之道、处世之道、观察世界之道,在孩子们的潜意识中培养起真善美。

  27、没有耳朵的兔子

  这是德国著名电影制作人蒂尔·施威格和德国童书插画家克劳斯·鲍勃加特共同合作的有趣作品。作者设计了没有耳朵的兔子和有两只耳朵的小鸡两个角色,用分镜头手法展现他们的生活故事。故事简洁有趣,节奏感跳跃的画面配合生动的语言,让每一位欣赏这个奇妙故事的小朋友都为友情的力量而感动。

  28、戴高帽子的猫

  本书画面以蓝色为基调,故事描写了一个湿冷乏味、无事可做的下雨天,一只带高帽子、打领结、活力无穷的猫不期而至,给孩子们带来混乱和疯狂,最后在妈妈回来之前又将一切恢复平静。作品用夸张诙谐的画面和富有节奏的语言,让小读者们在视觉和精神上得到彻底放纵。这一切,都得感谢那只带来混乱并愿意收拾混乱局面、笑容可掬的“戴高帽子的猫”。

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