湛江中职学校整合！从39所变为24所左右，看看哪些中专将合并？

9月17日，湛江市教育局发出《关于贯彻落实〈湛江市职业教育发展三年行动计划(2019—2021年)〉推进全市中等职业学校布局结构调整的实施意见》（湛教〔2020〕20号）。据悉，2021年底全市中职学校数量将从现在的39所整合到24所左右。

为什么要改革？

职业教育是深化教育改革的重要突破口，与普通教育具有同等重要的地位和重要意义。当前，我市正处于全力建设省域副中心城市、加快打造现代化沿海经济带重要发展极的关键时期，需要高质量的实体经济作支撑，需要大量专业技术技能人才，需要大批能工巧匠，但是对比技术技能人才的市场需要，我市职业教育还存在很多差距和不足。比如：优质中等职业教育学位不足、学校布局不尽合理、办学条件有待改善、办学特色不够鲜明、职业教育吸引力不强等。

具体怎么改革？

到2021年底，全市中等职业学校数量从现在的39所(注：不含技工学校及省属学校)，整合到24所左右，校均全日制在校生达到3000人左右；除体育、艺术和特殊教育外，基本消除全日制办学规模在1200人以下的中等职业学校。

01

保留并做强4所市直属中职学校：

广东省湛江卫生学校

湛江财贸中等专业学校

湛江机电学校

湛江中医学校

02

整合合并2所市直属中职学校：

推动湛江艺术学校、湛江市女子职业技术学校与湛江幼儿师范专科学校合并

03

保留并推动建设4所县属“四位一体”职教中心：

吴川市职业高级中学

雷州市职业高级中学

徐闻县职业高级中学

遂溪县职业技术学校

04

撤销、整合4所县属中职学校：

整合廉江市职业技术学校、廉江市卫生职业技术学校为1所“四位一体”职教中心

停止湛江市旅游职业技术学校和湛江市霞山职业高级中学招生，至其最后一届中职学生毕业后改办基础教育，撤销中职学校牌子

05

取消3所市直属中等职业学校牌子，改为附设中职班：

原湛江市幼儿师范学校作为湛江幼儿师范专科学校的附设中职班

湛江市财政职业技术学校作为湛江开放大学的附设中职班

湛江市爱周职业技术学校作为湛江市爱周高级中学的附设中职班

06

体育和特殊类中职学校不作调整，保留2所:

湛江市体育运动学校

湛江市特殊教育学校

六个实施阶段

第一阶段

清查办学资质

在2020年底前完成对全市中等职业学校办学资质的清查工作，对达不到国家设置标准的中等职业学校，从2021年起不再单独设置、不再下达招生计划。

第二阶段

清理重复设置

在2020年底前完成对全市中等职业学校设置问题的清理，其中对已经实质性并入高等院校的中等职业学校，及时注销机构代码，不再保留中等职业学校建制、事业统计年报时不计校数，视情况需要可以在高等学校内附设中职班。

第三阶段

推动资源整合

推动各县(市、区)整合公办职业教育资源，对辖区内“小、散、弱”公办中职学校，应采取合并、合作、托管、集团办学、校园土地置换等措施做大做优。到2021年底前，区一级不再举办中等职业教育，每个县(市)最多保留一所公办“四位一体”职教中心，并通过省重点中职学校验收。

第四阶段

规范民办学校

严格落实民办学校资质清查工作，2020年度民办学校年检将采用中职学校国家设置标准的主要指标，凡是没有达到国家设置标准主要办学指标的，年检不予通过，且按要求停止招生，对不符合办学资质的按程序予以撤销。

第五阶段

优化专业设置

建立健全中等职业学校专业准入、预警和退出机制，实行招生计划、就业情况与专业发展“三挂钩”，合理控制专业数量，逐渐形成与区域经济发展、产业结构相适应的，结构合理、特色鲜明和优势突出的中等职业学校专业结构体系。到2021年，实现学校专业设置与支柱产业匹配度超过90%。

第六阶段

拓展服务功能

广泛开展职业培训，加快发展非学历教育。积极招收初高中毕业未升学学生、退役士兵、退役运动员、下岗职工、返乡农民工等接受中等职业教育。服务乡村振兴战略，为广大农村培养以高素质农民为主体的农村实用人才。加强和推进职业教育精准扶贫工作，切实做好“粤菜师傅”“广东技工”“南粤家政”“乡村工匠”等专项培训任务，加强对职业培训的监管。