有人很努力，四六级就是过不了
近期推文汇总
12月1日的周末，你们过的好吗？我很充实，跟考虫的几位老师一起去参加了外研社组织的《语言测试与评价国际研讨会》。学习充电的日子是充实快乐的，还见到了国际测试学大咖Lyle Bachman，并以小迷弟的身份找老先生合影。
（最右面的大汉穿了内增高，我踮起脚还是没有追上）
当然，除了聆听会议学习之外，我还抽空浏览微博，看看大家第三次模考的成绩如何。结果，我泪崩了，坐在电脑前，我先嗷嗷大哭了一会！
是的，每次考前和考后，总有同学会问：我听了课、我背了单词、我刷了题、我很努力……我为什么还是没过？
原因一：
可能是你以前给自己挖的坑太深了，导致的结果是你确实很努力，但也只是填了一半的坑而已。
原因二：
你可能确实看起来很努力，背了单词+听了课+做了题，但学完之后去想想自己学到了什么？感觉TM得啥也没学，这就是典型的“你只是看起来很努力”
鸡汤讲完了，接下来讲点技术性解决办法，看一个同学的留言👇
事实上，只要你一直在“真学习”，水平是不可能短期之内突然下降的，但做题的正确率确实会有波动。
原来做题的正确率还行，说明原来的方法是正确的，因为如果方法是错的，不可能一直把题蒙对。但是现在正确率下降了，说明方法走样了，听课时正确率很好，说明听课的那个瞬间方法是正确的，但不等于一直可以保持那个时候的状态，因此给你三条建议：
一、别傻了吧唧的用“我听了XX遍课”作为学习质量的衡量标准。牢牢记住：听懂了≠掌握了，建议你再次去听课程回放，总结记背课上的词汇和方法，如果能把老师所讲到的方法和内容，给自己讲一遍讲明白或给别人讲一遍讲明白了，算初步掌握了。
二、可以去复习以前做对的题，分析正确选项正确和错误选项错误的原因分别是什么，培养巩固正确的结题思路。
三、做新的题目之前，一定要在大脑中把老师讲的方法和流程快速地回顾，提醒自己不要意淫。做题过程中，不要赶时间，任何时候，你做题的目标一定不是把题做完，而是拿到自己能拿的分数。与其赶时间把所有题都做了，一个没对，还不如只做了一多半的题目，但全对了。做题时，别人为B选项正确，就直接选2B，还要思考一下ACD为什么错，这样有助于你作出正确的判断。
Example 2:
第一次、第二次模考没参加，直接参加了第三次模考的同学，你的脸大吗？赶紧去把前两次的模考给补一下去！而且模考之后，一定要听《成绩分析+冲刺规划》，还要听单项的解析，要不然模考就是把错误的方法越练越娴熟。
Example 3:
注意力就是不集中，怎么办？
注意力就是不集中，怎么办？说白了，就是练的少，熟练程度不够。Practice makes perfect!!
Example 4:
成绩不稳定，浮动较大，怎么办？
成绩有起伏是正常的，但你一定要通过成绩去分析自己究竟是方法掌握的不够熟练还是基础尚待夯实？其实，一般情况下，只要你的成绩没有达到550，两个问题同时存在。建议听课夯实基础，建议听课巩固方法！
接下来，举几个正面的例子，让大家看看别人为什么就进步了！
你一定要捏捏自己的大脸蛋子，问问自己为什么别人进步了，你为啥没进步？对照进步的同学，看看别人做了什么👇👇
从387到540
进步99分 👇
进步85分👇
进步80分
请你一定要把这篇文章留存在朋友圈并把别人涨分的截图保存下来，每次不想学的时候，就捏捏自己的大脸蛋子，问问自己：凭什么不想学？凭脸大吗？