张婉茹:幸福的背后------读《希特勒时代的孩子们》有感(第1842期)

美丽赏析:

《希特勒时代的孩子们》是第一本综合性介绍希特勒青年团运动和其他一些被希特勒第三帝国利用负责向德国年轻人灌输纳粹理论的青年组织的书。第三帝国通过这些组织将德国一代的年轻人牢牢地控制了,并对这代年轻人进行了精神压迫和剥削,直至今天,一些前纳粹青年组织的成员还无法忘记自己在那黑暗年代所扮演的不光彩的角色。

文:张婉茹

编辑:轩    诚

《希特勒时代的孩子们》这本书,我反复看了多遍,每次读时都感触颇多。当读到孩子们倒在枪下、流血、死去时,我的心都会剧烈颤抖,我都忍不住泪流满面。
书中作者采访了一千多位经历过第二次世界大战的人,其中有一百多人在经历了漫长生涯后如噩梦初醒,才有力量、有勇气回忆他们在二战期间的经历。通过作者的描写,让我看到一幅幅真实、生动的画面,如身临其境。
希特勒1933年1月10日被任命德国总理,第一次世界大战时他曾是一名士兵。一战后签订的《凡尔赛合约》,为多国埋下了隐患,引起德国国内人民强烈不满。正像列宁所说的,《凡尔赛合约》是强盗和掠夺者的条约,一千多个战胜国代表在巴黎聚集,日本夺得了德国在我国山东的租借地,但1919年的五四运动迫使中国代表没在合约上签名。对于疯狂发起第一次世界大战的德国,会议要把这次战争所有费用及损失都写进《凡尔赛合约》中。尽管德国民众纷纷集会游行,强烈反对在合约上签字,但政府还是在协约国强压下于1919年6月28日在该合约上签字。
一战结束后,德国到处都是废虚。合约中有多项军事限制、天文数字的赔款额、土地割让、殖民地和租借地的失去,加上人口骤减,使得协约国的那些苛刻的条约并不能顺利兑现。
德国国内各党派纷纷登台,相互斗争。最后纳碎党、即国家社会主义工人党,引领多数民众抵制《凡尔赛合约》条款的执行,恢复军事工厂,增加武器弹药,并提出要为千家万户、为千年帝国奋斗的口号。
希特勒组织了一批忠实、狂热的追随者。他们把10-18岁的孩子们组织起来,建立希特勒精英学校,还根据年龄大小让孩子们加入少年队、青年团、劳动义务军、冲锋队、党卫队等组织,对他们进行军事化训练,口号是要忠于元首、国家和人民。学校设立丰富多彩的体育娱乐活动,每周举办的“青年之家”、频繁的夏令营中,孩子们朗诵希特勒简历与讲话,活动设立奖金予以鼓励。
学校培养学生们抵抗恶劣环境能力,强调拥有健强体魄。女生则组织成“少年联盟会”,协助红十字会做医护工作,搞宣传、防空。希特勒曾宣布:“除了德国人的思维,德国人的行动,他们什么也不用学习”。孩子们没有独立时间,没有自由,步调一致的服从命令,一切都被政府占有和利用,被牵着鼻子走。但孩子们都心甘情愿,家长们也投票支持,人们就这样都被洗了脑、完全的灌输了希特勒精神。每年4月20日是希特勒的生日,这一天几百万孩德国子会在学校组织下统一宣誓:“坚决支持超级父亲”。
经过严厉的兵营训练和洗脑,他们认为所做的一切都是在尽义务,都是荣誉,其中有12岁的孩子就上了战场,毫不犹豫的用身体抵挡坦克的攻击,场景惨不忍睹。到了1944年10月的二战末期,德意志第三帝国还到处贴布告:号召凡16-60岁男子都编入民兵突击队,拿起武器,不惜采取一切手段消灭敌人。
1945年,党卫队把精英学校两名学生投到敌人后方收集情报,第二天他们就被美方逮捕,经美军第九军事法庭审判以间谍罪判处死刑,但允许孩子给父母写最后一封信。16岁的弗兰茨在信中说:“我们做这事不是为了一个出卖我们、欺骗了我们的政府,而是深切的希望为我们的德意志祖国和人民服务!”死时另一个孩子也才17岁。在审判中,美方辩护人极力申请赦免孩子的死罪未果。敌人都在同情孩子们,而他们的家人、同胞、国家呢,到底为孩子们做了什么呢?
我的小女儿小女是2004年去德读博的,她说德国学生很刻苦、善钻研。小女儿后来定居柏林,找了个德国女婿,我按中国旧俗儿女婚事要了解对方上几辈家史。小女婿告诉我:他的家在东柏林地区,小时候他也带过红领巾。现在家里只有80多岁的妈妈,其余上几辈人经历了第二次世界大战都没了。二战时,他的舅舅们都被征兵去打战、先后阵亡。他的父亲是个精密仪器技术员,留在了战后地区,但苏联红军进攻柏林时,却不幸被苏联飞机炸死了。
在第二次世界大成中,德国有190万孩子丧生,是伤亡人数的三分之一。有幸活过来的人,许多都成了战争的牺牲者、被认定为战犯,像忠实执行希特勒政策、参于希特勒所有计划席拉赫,最后以杀人帮凶,判处20年监禁。二战比一战更残酷,所有涉及到城市、村庄都成了一片废虚,战争使5000万人丧生,欧洲的犹太人几乎被杀绝。
对照德国现在的孩子们,真是天壤之别。他们的教育制度宽松、科学,知识学习压力小,作业不多、考试不排名次。当我看到两个混血的小外孙过着快乐的样子,就知道她们那里的幼儿园和学校是真正的乐园。孩子们从出生到大学毕业都享有国家优厚的补贴,幼儿园和小学都是一个班十来个人,围坐在老师周围。老师启发式全科教学,注重开发孩子潜能,引导孩子发挥特长。

2018年秋,孙子梁智谟在西安外国语学校上高中时,德国交流生Ali住到我家里生活了一段时间。当时我向ALi了解德国教育现状,他说学校成绩不排名次,学习气氛轻松活跃,也不用高考,以平时学习成绩、个人申请及学校推荐就可以上大学了。

第二次世界大战过去七十多年了,德国人重新建立起美好幸福的家园,德国人拥有了世界上最好、最完善的福利体系。更让我羡慕和向往的是德国的教育,欧洲第一的学前教育、诺贝尔奖德国人拿走一半,这一切都是与德国正视历史,以史为鉴、以史为镜分不开的。德国总理曾祭拜犹太人纪念馆,德国人现在幸福生活着,没忘记世界上苦难的人民,多次接受并帮助其他国家难民。
《希特勒时代孩子们》这本书给我们留下了宝贵的财富,提醒大家勿忘过去、珍惜当下幸福。。
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