家庭教育底层逻辑
家庭教育底层逻辑-认知1
上一篇文章我讲到心智，讲到从小要给孩子种下儒、道、佛三种思想，而儒家思想人性向善，善就是好，那好就涉及到认知了，我们要让孩子知道什么是好。关于好的定义，相信每个人的定义可能有差别。笔者从孔子的角度出发，把好的找出来，因为之前芒格说过的“老理，靠谱”，把这些几千年前的老理找一些出来，消化消化。
君子不器。（君子是比一般人更厉害一点的人，是很灵活的，不能像木头一样。点评：讲为人处事之道-要灵活，极 简极概括）
君子务本，本立而道生。孝悌也者，其为人之本与。
（君子做根本性的事情，根本做好了，才能开启人生道路，而孝和悌是做人的根本。点评：讲为人处事之道要抓住根本、要孝和悌）
学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦东乎？人不知而不愠，不亦君子乎？
（学习要乐于应用，朋友从远方来向我请教要乐意，人家不了解你却不生气。点评：讲为学之道-要乐于应
用和探讨交流，教也是一学，处世之道-不做俗气之人）
巧言令色，鲜矣仁。（只会说，面上圆滑世故，不是好东西。点评：讲为人处事之道-观察人看言行）
吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
（一日三内省，做事尽力，朋友相处诚信，学习应用。点 评：三省是一个概念，并不是说就这三个方面（跟九思同理）-做事、学习、社交，这三个方面是最基本的，可以更多，越多越好，多多益善，只有每天反省自己，你才能进步，这是一种进步的方法）
九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠、事思敬、疑思问、忿思难、见得思义。
（9种思考：看、听是否清楚，脸色温和，礼貌恭敬，言语中肯，做事尽力，有疑就问，发火考虑后果，见利 不忘义。点 评：9个方面，是不是又印证了君子不器，同理，跟三省相似，不是说这个9方面，你也可以是10，或N个思考）
毋意，毋必，毋固，毋我。（不悬空猜测,不绝对肯定,不拘泥固执,不唯我独是，点评：孔子倡导是一种客观、公正、理性的价值观和世界观）
见贤思齐，见不贤而内自省也。 （看到优秀的人就想着和他一样优秀，看到不好的就反省自己并远离。点评：讲交友-靠近优秀的人，远离坏人）