学校里的小燕子

早上课间操的时候，我站在学生队伍的后面。突然一只燕子从头上飞快地斜掠而过，停歇在一年级教室的廊檐下，我好奇地走近抬头一看，呵！在廊檐上的下水道塑料管弯头的地方，竟有一个泥草垒的鸟巢，燕子趴在巢沿拍打着翅膀，只听叽叽喳喳的雏鸟的叫声，又见伸出的几个大张的黄嘴丫，好家伙竟有五只雏鸟儿！

受好奇心的驱使，我从教室里搬出桌子爬上去看个究竟，够不着。于是同事帮忙着又搬来两张桌子，然后堆叠起来，这下正好够高。在同事的帮扶下，我爬上了高处，往鸟巢一探，五只嗷嗷待哺的雏鸟以为是鸟妈妈又带食物回来了，叽喳着伸长脖子张开大嘴，可爱！我忙举起手机拍下了一张张相片。

看着这些可爱的小雏鸟，我不禁心存疑问：燕子怎么会选择在学校教室的廊檐上安家？转念一想，又不得不从心里由衷佩服燕子妈妈的聪明抉择。古有“孟母三迁，择邻而处”。这小小的燕子竟也知道择邻而居，把家安到了学校教室边上。也许燕子知道，校安工程的教学楼是安全的，学校的老师是不会责怪它无证违建的，那些孩子们再怎么调皮也不至于敢在学校破坏的，更重要的是，它把窝安在一年级教室的边上，那是要让它的孩子们来免费接受启蒙教育的啊。好一个聪明的燕子！

看来在生物发展史里，人类在不断地进化，动物们也沒落下它们的脚步呀！时代的进步，小鸟尚且通晓择邻而处之大义，我们聪明的人们难道会不明白教育的理。“子不教，父之过。教不严，师之惰”大人们的榜样示范作用是强大的，不是有句话这么说，大人是原件，孩子是复印件。有道理啊！