古代没有“拼音”，古人如何“识字”？

曾经据传许多古诗词里的字的读音要进行修改，以便大多数的人都能读对，例如“一骑（ji）红尘妃子笑”中的“骑”改为（qi），“远上寒山石径斜（xia）”中的“斜”改为（xie）等等，有人就觉得这破坏了诗词韵律。你看啊，我们要知道原来的音改成另外一个什么读音，就是通过的拼音！

[xiá]变成[xié]，声母韵母一组合，马上就知道这字的音该怎么发了！可是新中国成立之后才有了正式的一套拼音方案。a o e i u ü等等，共有26个字母,其中25 个字母拼写普通话语音里所有的音节,25个字母配合成23个声母和24 个韵母,16个整体认读.作为汉字的一种普通话音标。这就使得我们很容易遇到了一些不熟悉的字，打开字典很快就能够通过偏旁部首找到这个字，并且利用拼音知道这个字的准确读音。但你知道吗？新华字典，以及里面所配备的标音，这种方式方法用了才几十年而已，那么在拼音发明之前，尤其是在中国的古代社会，人们是怎么确定一个字的读音的呢？我们汉字的读音又是怎样流传下来的呢？

先是说好“普通话”，口口相传，这是最起码的流传方式。

普通话可不是我们现代人的专利，古代大家都说“雅言”，就是用一种口音说出来的汉语，相当于现在的普通话。例如孔子在教导他的三千来自不同地区的弟子时，就用雅言（当时的周王朝首都周边的方言）来教授，要不大家呜哩哇啦，他哪里能听得懂。“雅言”又被称为“官话”。虽然那时候的普通话跟我们现在的普通话有区别，但是最主要的字音就这么滴被代代流传了下来。所以说学好普通话很重要，不仅仅是方便交流，也有利于正音识字传播知识！

除此以外，古人还专门发明了还有直音法，反切法，用不同的字对另一个字注音等等。

直音法，用一个比较容易认识的字来标注跟它同音的字的方法。比如“郝”，作为一个姓，比较复杂，赤色的赤，加右耳旁！不认识怎么办呢？直接给他旁边放一个简单点的同音字，比方说“好”坏的好。你一下就明白了，哦，他读好！

但是直音注音法有很大的局限性，有时候一个字没有同音字，比如“丢”掉的丢，这个字音没别的字，这咋整呢？所以就需要直音和反切互为补充。

反切法则是对后世影响最大的一种注音方法。反切法，即是用两个字拼出一个音，前一个字是声母，后一个字是韵母及声调。例如“香”气的香，是“许良切”，那就明白了，许仙的许，用它的声母，接着用优良的良的韵母，一拼，这不就读出是xiang了吗？

要是万一，不光是这个字我不认识，你反切法用到声母韵母的字我也不认识！或者说同音字里面也没有常用字，同音发反切法都管用啦，那怎么办呢？

有招，你可以在和它相近的同音字里面，找到一个发音最为相近，也被人们所熟知的汉字来代替。这个时候就会用某某某若某某某来表示，这个好理解吧？用文字描述的方式让你知道这个字应该怎么发！这种方法准确度虽然大大降低，但是在古代的那种学习条件之下，也算是一种比较高效的学习方法了

怎么样，老祖宗的法子你服不服！