掌握一个前提，两个焦点，练字不再愁｜练字夏令营（小学一年级）02

本系列内容持续21篇，结合练字每天的课程内容，着重梳理不同的重点和难点，今天的是第2篇

低年级的练字和书写问题，只要聚焦“一个前提，两个焦点”，就能解决。

一个前提是横平竖直，两个焦点是初级不会展，中级不会收。

前提——横平竖直

竖直比横平更重要，竖写直，字就不丑。

竖要写直，放松是前提，放松的有效方法之一，是控笔训练。控笔训练不是为了实现竖直，而是为了实现在舒服的握笔条件下的竖直，所以竖要写直，放松才是关键。

横平，一般相对容易，尤其是短横和中横。

焦点1——初级不会展

展的最初表现是横笔写不长。

我们可以试验一下，在草纸上写很长很长的横线，会发现横越长越很难写平，所以把横写短更可控，也更安全。

可控和安全代表舒适

短横就在书写的舒适区，而写长横就是在书写的危险区，不敢把横写长也就实属正常，因为避险是天性。

增加过渡点

最简单的办法，就是增加过渡点，把写长横，分解成写短横在横起笔的时候，眼睛要盯着收笔的位置和中间的过渡位置。

过渡位置的习惯是写好长横的拐点，一旦这个习惯养成，长横不攻而破。

长竖、长撇、长捺，写法近乎相同，都是要先预设过渡点，不要把书写一下子写完，要通过过渡点来完整实现。

焦点2——中级不会收

横平竖直了，撇捺也舒展了，字就让人眼前一亮了。

但是，要实现真正的突破，需要理解收。

所谓收，就是写小，让渡于展，突出展，表现展。

收的难点在于会写短笔画，短笔画的要点就是“轻轻的”。

轻轻的
轻轻的，就是笔尖轻轻的在纸上，这个练习初期练习肌肉会颤抖，坚持几天就会好，一旦会了“轻轻的”，很多笔画，部首就可以写的很小，很细，很轻。

学会了轻，书写会自流露出轻重变化，轻重变化是汉字独有的书写美，这时再看原来的字帖， 会增加更多的感悟。

轻轻的是笔画出彩的前提，更是行书能写好基础也是理解书法美的必要条件。