《爱古诗的表妹》 赏析

爱古诗的表妹 yd书房xx校区  吴佳颐

我有一个表妹，她的眼睛像两颗黑葡萄，一张樱桃小嘴红红的，嘴角还有一对小酒窝，仿佛脸上总带着微笑。她非常喜欢读书，尤其喜爱古诗。

一天，表妹来我家玩。我们一起开心的玩着游戏，突然，表妹瞟见我书架上的一本《古诗词大全》，只见她眼前一亮，跑过去，翻开书，津津有味的读了起来。我想：“原来表妹和我一样喜欢古诗词啊！真可谓：阳春白雪觅蹊径，高山流水遇知音。①”于是，我坐到表妹旁边一起看起来。我们两个一边看书，一边讨论着自己喜欢的诗词。表妹说：“我之所以喜欢古诗，是因为诗句不仅读起来有韵味，而且描写的意境中也特别美。有的诗句还能读出作者想要表达的情感。比如王维的《九月九日忆山东兄弟》就表达了诗人在节日里不能和亲人团聚的思乡之情；还有'商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。’这首诗讽刺了晚唐时期的统治者不吸取陈后主亡国的教训，可以看出杜牧对国家命运的忧虑之情。②”想不到表妹年龄不大，对古诗有这么深刻的见解，我心里的敬佩之情不禁油然而生。我答道：“是啊，古诗不仅能让我们欣赏到如诗如画的美景，还能让我们了解一些历史知识，明白很多道理。③”表妹连连点头称是。表妹说：“既然我们两个都喜欢古诗，要不比试比试吧？”我冲她会心一笑，表示赞同。

在妈妈的帮助下，古诗比赛正式开始④，我们两个兴致盎然、全神贯注地投入到比赛中。比赛异常激烈⑤，表妹势如破竹，最终赢得了比赛的胜利。

表妹对古诗的喜爱和对诗词的理解给我留下了深刻的印象，以后我要像表妹学习⑥，不仅要多读诗、多背诗，还要多理解诗句的含义，细心感受作者当时的情感⑦。期待和表妹的下一次交锋！

赏析：

真不敢相信，这是小学三年级的学生写的，关于古诗词的作文。

一、开头就很美，眼睛、嘴巴、酒窝、微笑，瞬间写出一个纯真可爱的小女孩形象，简洁传神——这种诗意的手法已经传递了小作者的诗歌涵养。随后一句水到渠成，直接点明“爱读古诗”，行文堪称明白流畅。

二、句①句②直接引用古诗（联）原文，很和题，并且句②句③还有引申意义，自然而然展示了“表妹”的诗歌水平，信息量很大。

三、句④省略了比赛内容的说明，可以的，为什么？这就是上面“二”条所表彰的“信息量很大”的意义所在——比赛的内容应该就是上面引申的范围。

四、句⑤，比赛过程一笔带过，详略得当。

五、句⑥，本句“像”字，大概是错别字——向；亦或者是句子不完全——“像…那样学习”？均可。

六、句⑦，对比赛重点内容的又一次提示，似乎是作者失利之所在，有反思的意义，并照应题目“爱”字，好。