人教精通四上U3 It's a pineapple. L13，如何设计比较好？

微友提问

请问凌老师，如果要将下面这个内容上一节公开课：人教社小学英语精通版四年级上册Unit 3 It's a pineapple Lesson13 ，应该怎样设计会比较好？

您好！

凌哥y1s1，不知道为啥你们会选用人教社精通版的这套教材？是不是因为每周只有2节课？

凌哥粗粗浏览了三上到四上的教材，发现到了四年级上册的这个单元，居然几乎所有的重点的陈述句都是使用be动词的“状态句”，比如：

My name is Ann.

I’m eight.

That’s my grandfather.

He’s a teacher.

He’s from Singapore.

She’s my sister.

I’m in Class One, Grade Four.

It’s a pineapple.

凌哥瞬间觉得使用人教社PEP版的老师幸福了很多。

但是，凌哥还是试图解决您提出的问题，尽管凌哥内心隐隐觉得会觉得难以让自己满意。

01

热身和复习

1. 可以从歌曲开始，凌哥也不知道你们学过啥歌曲啊，反正是要能复习运用到三年级下册的问句“What's this?”就行。

2. 引导开展生生问答活动：学生A闭上眼睛或者转过身，学生B让学生A触摸一件问句，并问答：What’s this? It’s a ....

02

导入

教师准备好一些已经学过的水果（apple，banana，orange，pear，mango）的剪影，然后每个都只露出一半，让学生问答。教师结合手势，用Yes, it is. / No, it isn’t.作反馈。

03

呈现

呈现对话图1和图2，让学生自编对话。

教师变一个“小魔术”。

先使用梨子的剪影师生问答。然后将梨子剪影的果柄移到另一端，就变成了芒果的剪影，再师生问答。

再变一个魔术，呈现一个头部是菠萝的男孩剪影，师生问答。教师去掉头颈以下的剪影

T: What’s this?

Ss: It’s a boy.

T: No. No. No, it isn’t. You ask me, please.

Ss: What’s this?

T: It’s an apple.

Ss: No. No. No, it isn’t.

T: Yes. Yes. Yes, it is. Look. (翻转图片) Look, it’s a pineapple. (用nine引导pine的直拼发音，跟读等。)

04

操练

朗读、表演Just talk。

分发学具，学生分小组活动（Let’s play）。不同组可以有不同类别的剪影学具（文具；水果；动物、服装、单个或拼合在一起的数字）。

小建议：鼓励学生开展对话，比如打招呼、“It’s my pen.”、 反馈“Yes, it is. / No, it isn’t.”等。

05

课内书写

（1）抄写apple，然后根据发音写出pineapple，这也是让学生回顾pine的发音，培养音形结合记忆的能力。

（2）呈现lemon图片，让学生问教师What’s this/that fruit? （但愿您平时教学过that啦！）。教师口头回答It’s a lemon. 然后让学生补全残缺单词：_e_o_。如果学生的语音拼读能力还不错的话，则要求补全：____on。

06

课外作业

1. 朗读教材上的Just talk和Let’s play.

2. 抄写关键问答：What’s this? It’s a pineapple. （三年级就学过的语句结构，四年级抄写一下，应该的吧？）

3. 画视角或形状特别的水果、文具（比如，下图是铅笔）等，然后在四线三格上写上相应的单词。和同学一起问答。

好消息！凌哥特别研发的英语书写便利贴，出新版本啦！

新版便利贴有什么变化呢？根据老师们的反馈，凌哥做了两个改变。

【1】去除了二维码，使得整体视觉更加美观和谐。

【2】分成了黄色版和绿色版。

黄色版适合三四年级的学生。四线三格的高度要大一些。初学书写的孩子们再也不用抱怨格子太小啦！比较上图就能看出。

绿色版适合五六年级，四线三格的高度与原来一样。

注意：图中的便利贴增加了薄膜包装（是厂家自作主张包上去的，以后的批次凌哥可能会要求去除包装，因为感觉有点不环保啊，您说呢？）

其他的特色和以前一样：

【1】专为英语学习而设计，可以随处贴、随处学。也可以用于听写，最多可以写15个单词。

【2】特别设计的书写格，绿色贴中间格最宽(3mm)，第1格2.5mm，第3格2mm，让孩子专注于中间一格的规范性。黄色贴高度略微增加。这种不均匀高度，更加符合真实的书写需求。

【3】第1线和第4线为虚线，第2线和第3线为实线，让孩子明确书写的位置。

【4】左右留出页边距，避免孩子顶着页边写。

【5】行间空出间距(5mm)，用于写中文意思。

【6】最下方可填写“姓名”，防止学生之间相互搞错。“日期”可以用于记录书写、听写日期，还可以方便自己整理学习历史。

【7】采用了护眼纸张：淡粉黄色，淡粉绿色。

【8】标准长方形便利贴（7.5CM*10.3CM），比正方形便利贴更方便书写英语。

购买便利贴的二维码：

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