BBC经典英式英语发音教程教学视频合集 | 正确的发音和记忆单词

International Phonetic Alphabet

国际音标-英语音标48音素

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👉国际音标微课 ▏第10讲：清辅音 / p / / t / / k / / f / / s/ / θ/

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👉国际音标微课 ▏第12讲：清辅音 / ʃ // tʃ // ts // tr // h /

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（注：鼻音和边音在文章后半部分~）

☆鼻音/ m /

1

BBC发音教程跟读

清辅音 Vs. 浊辅音的区别

2

发音口型

双唇闭合，舌头平放在口腔里，

气流从鼻腔中发出，声带振动。

♥谐音记忆

[ m ]在元音之前：

类似汉语拼音“m”或汉字“么”的读音。如：meet

[ m ]在元音之后：

双唇闭合发鼻音。比如读汉字“么”的时候，嘴巴闭合鼻音刚出来时就停住。例词：room

★易错读音提示：把[ m ]音读成汉字“母”，这样就会在[ m ]音后面加上一个不存在的/u/音，把home错误读成“后母”，room错误读成“乳母”。

3

单词练习

发[ m ]音常见的字母及字母组合有：m, mm, mb, mn

[ m ]在元音之前：

me /miː/ 我

meet /miːt/ 遇见

map /mæp/ 地图

milk /mɪlk/ 牛奶

[ m ]在元音之后：

autumn /ˈɔːtəm/ 秋天

comb /kəʊm/ 梳子

some /sʌm/ 一些

climb /klaɪm/ 爬

4

句子练习

Maybe we'll meet again some time.

说不定我们什么时候还会再见面的。

I'd like an ice cream.

我想要一个冰淇淋。

☆鼻音/ n /

1

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2

发音口型

双唇自然张开，

舌尖抵住上齿龈（和/t/ /d/的舌位一样），

气流从鼻腔中发出，声带振动。

♥谐音记忆

[ n ]在元音之前：

类似汉语拼音“n”或汉字“呢”的读音。例词：nice

[ n ]在元音之后：

类似发张开嘴念“嗯”的鼻音，舌尖要抵住上齿龈。例词：sun

3

单词练习

发[ n ]音常见的字母及字母组合有：n, nn, kn

[ n ]在元音之前：

know /nəʊ/ 知道

dinner /ˈdɪnə(r)/ 晚餐

night /naɪt/ 夜晚

nice /naɪs/ 美好的

[ n ]在元音之后：

run /rʌn/ 奔跑

son /sʌn/ 儿子

hand /hænd/ 手

4

句子练习

I can run very fast.

我能跑得很快。

Wow! What a nice dinner!

哇！好棒的一顿晚餐！

☆鼻音/ ŋ /

1

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2

发音口型

双唇自然张开，

舌头平放，舌后部翘起贴住软腭，

气流从鼻腔中发出，声带振动。

♥谐音记忆

[ ŋ ]只出现在元音之后，即音节的结尾：

类似汉语拼音“eng”的读音。

♥[ n ]和[ ŋ ]的区别

[ n ]和[ ŋ ]的发音十分相似，唯一的区别就是舌位：

发[ n ]的音时，是舌前端抵住上齿龈

发[ ŋ ]的音时，是舌后端抵住软腭

它们的区别类似汉语拼音的前鼻音、后鼻音的区别

3

单词练习

发[ ŋ ]音常见的字母及字母组合有：n, ng

drink /drɪŋk/ 喝

thing /θɪŋ/ 事情

thank /θæŋk/ 感谢

spring /sprɪŋ/ 春天

monkey /ˈmʌŋki/ 猴子

4

句子练习

The lion is the king of the jungle.

狮子是丛林之王。

The sping brings many charming things.

春天带来了许多迷人的东西。

[ m ] [ n ] [ ŋ ] 的发音比较

以上三个音都是从鼻腔发出，

它们单独发音时区别不明显，

听起来都像“嗯”，只是口型不同：

[ m ] ：嘴唇闭合，舌头平放

[ n ] ：嘴唇张开，舌前端抵住上齿龈

[ ŋ ]：嘴唇张开，舌后端抵住软腭，口腔后部发音

rum run rung

/rʌm/ /rʌn/ /rʌŋ/

sum sun sung

/sʌm/ /sʌn/ /sʌŋ/

sim sin sing

/sɪm/ /sɪn/ /sɪŋ/

☆半元音/ j /

1

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清辅音 Vs. 浊辅音的区别

2

发音口型

双唇微开，舌中部往上抬向硬腭，

气流从舌面和硬腭之间通过，

产生摩擦发声，声带振动。

♥谐音记忆

和汉语“夜”的读音相似，发音稍用力短促。

♥发音知识

[ j ]的发音听上去像元音[ iː ]或[ ɪ ]，但发音时气流受到阻碍形成了辅音特点，这也是为什么[ j ]又被称作“半元音”。

[ j ]：舌中部抬向硬腭，阻挡气流后离开，发音过程是“动态的”；

[ iː ] / [ ɪ ]：发音口型不变，发音过程是“静态的”。

3

单词练习

发[ j ]音常见的字母：y

yell /jel/ 叫喊

yes /jes/ 是的

yellow /ˈjeləʊ/ 黄色的

young /jʌŋ/ 年轻的

yesterday /ˈjestədeɪ/ 昨天

辅音[ j ] + 元音[ uː ] = 音节 [ juː ]

cute /kjuːt/ 可爱的

use /juːz/ 使用

few /fjuː/ 很少的

beauty /ˈbjuːti/ 美丽

4

句子练习

He studied economics at Yale.

他曾在耶鲁大学学习经济学。

You can't park your car there.

你不能把车停在那里。

☆半元音/ w /

1

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2

发音口型

双唇向前突出，气流冲出口腔，声带振动。

♥谐音记忆

类似汉语拼音“w”或汉字“乌”的读音。

[ w ]只出现在元音之前，和元音拼读，

我们也可以直接读拼音“w”的音。

♥发音知识

① [ w ]的发音和元音[ uː ]或[ ʊ ]非常接近，但起着辅音的作用（放在元音前面引导一个音节），这也是为什么[ w ]又被称作“半元音”。比如wood这个单词，它的音标写成/wʊd/，而不是/ʊd/。

② [ w ]和元音[ uː ]或[ ʊ ]的区别：

[ w ]：双唇突起然后扩大，发音过程是“动态的”；

[ uː ] / [ ʊ ]：发音口型不变，发音过程是“静态的”。

3

单词练习

发[ w ]音常见的字母及字母组合有：w, wh

we /wiː/ 我们

wide /waɪd/ 宽阔的

white /waɪt/ 白色的

why /waɪ/ 为什么

swim /swɪm/ 游泳

4

句子练习

She was dressed all in white.

她穿着一身白衣服。

I'm not feeling very well.

我感觉不太舒服。

[ w ] 与 [ v ] 的发音比较

[ w ]双唇向前突出，不需要用到牙齿

[ v ]上牙齿轻触下唇

west /west/ 西方 VS. vest /vest/ 背心

wet /wet/ 潮湿的  VS. vet /vet/ 兽医

wine /waɪn/ 葡萄酒 VS. vine /vaɪn/ 葡萄藤

☆边音/ l /

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2

发音口型

嘴唇张开，舌尖翘起抵住上齿龈，

气息从舌头两侧出来，声带振动。

♥谐音记忆

[ l ]在元音之前，发【清晰L】音：

类似汉语拼音“l”或汉字“了”的读音，如like

[ l ]在元音之后，发【模糊L】音：

还是读汉字“了”，到顶舌时就停住，或者说“了”发一半就停。这个模糊L音类似汉语拼音“ou”或汉字“欧”的读音，但舌尖一定要翘起，抵住上齿龈，如tell

3

单词练习

发[ l ]音常见的字母及字母组合有：l, ll, le

[ l ]在元音之前：

lock /lɒk/ 锁

like /laɪk/ 喜欢

sleep /sliːp/ 睡觉

[ l ]在元音之后：

bell /bel/ 铃

tell /tel/ 告诉

sale /seɪl/ 出售

4

句子练习

I like being alone in the house.

我喜欢独自一人待在家里。

They walked around the lake.

他们绕着湖边行走。

[ r ] 与 [ l ] 的发音比较

[ r ]舌尖悬空，往后卷舌

[ l ] 舌尖翘起，抵住上齿龈

rock /rɒk/ 岩石 VS. lock /lɒk/ 锁

right /raɪt/ 正确的 VS. light /laɪt/ 灯

wrong /rɒŋ/ 错误的  VS. long /lɒŋ/ 长的