笔记丨牛津树 L1 拓展阅读 Get Dad(More First Words)
拿到牛津树一头雾水?
一说都听懂,就是不开口?
关键在互动!亲子互动!
如何互动?
这里是牛津树的互动阅读笔记。
一起带着孩子阅读吧。
Stage 1 More First Words:
Get Dad
Up You Go
I See
更多...
这篇笔记包括...
读前,为孩子引入故事。
读中,和孩子一起读。
读后,陪伴孩子完成练习题。
最后,阅读拓展。
每周一、二、三更新,笔记开始了。
读前,为孩子引入故事。
准备几张玩水的照片,和孩子一起讨论,为故事做好铺垫。
Look at these people. What are they doing? (Are they playing with water?)
看这些人,他们在干什么?(他们在玩水吗?)
They are playing with water.
他们在玩水。
Do you like playing with water?
你喜欢玩水吗?
Do you play a water game in summer?
你喜欢在夏天玩水吗?
读中,和孩子一起读。
Kipper's family like playing with water.
Kipper一家人喜欢玩水。
One day,they played a water game.
一天,他们玩了泼水游戏。
How did they play? Let's read the story.
他们是怎么玩的?让我们读这个故事吧。
Page 1
The family were playing a water game.
一家人在玩泼水游戏。
Look at Dad. What did he have?
看爸爸,他有什么?
He had a water pipe.(指一指图中的道具、水管)
他有一根水管。
Dad wanted to get Biff.(指一指Biff)
爸爸想要击中Biff。
Look at Kipper and Chip. Were they happy?
看Kipper和Chip。他们开心吗?
What did they say?
他们说了什么?
"Go on, Dad!" said Kipper and Chip.
“继续,爸爸!”Kipper和Chip说。
Page 2-3
“Get Biff!” said Kipper and Chip.
“泼Biff!”Kipper和Chip说。
Dad got Biff.
爸爸击中Biff。
Oh no! Biff got wet.
哦不!Biff淋湿了。
What did Dad have now?
现在爸爸有什么?
He had a bucket of water.(指一指图中的水桶)
他拿了一桶水。
Who did he want to get? (Did he want to get Kipper?)
他先要泼谁?(他想要泼Kipper吗?)
He wanted to get Chip.(指一指Chip)
他想要泼Chip。
Biff and Kipper were very happy.
Biff和Kipper非常开心。
What did they say? "Go on, Dad."
他们怎么说?“继续,爸爸。”
Page 4-5
"Get Chip!" said Biff and Kipper.
“泼Chip!”Biff和Kipper说。
Splash!(做出泼水的动作)
Dad got Chip.
爸爸泼中Chip。
Now Dad had a big water gun.(指一指图中的水枪)
现在爸爸有一把大水枪。
Who did he want to get this time?
这次他想要打中谁呢?
He wanted to get Kipper.(指一指Kipper)
他准备击中Kipper。
What did Biff and Chip say? "Go on, Dad."(引导孩子一起大声说)
Biff和Chip说了什么?“继续,爸爸。”
Page 6-7
"Get Kipper!" said Biff and Chip.
“去泼Kipper!”Biff和Chip说。
Oh no! Kipper got wet, too.
哦不!Kipper也湿了。
Look at Dad. He was very happy.
看爸爸,他特别高兴。
Can you see Mum?
你能看见妈妈吗?
Mum was up here. She had a bucket of water.(指一指Mum)
妈妈在上面。她拿了一桶水。
"Go on, Mum." said the children.
“继续,妈妈!”孩子们说。
Page 8
"Get Dad," they said.
“泼爸爸,”他们说。
Splash!
Oh, no! Dad got wet.
哦不!爸爸淋湿了。
重点词汇:
go on
get …
听原文,注意语气。
读后,陪伴孩子完成练习题。
Finish the sentences. 补全句子。
最后,阅读拓展(游戏)。
1、Water Game
·准备可以盛水的小玩具、水枪等;
·在洗澡的时候和孩子玩泼水的游戏;
·用上故事中的,“Get...”、“Go on!”
今天的笔记分享结束了。
希望对亲子阅读有所帮助。
资源分享:
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