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看了细节才发现，已经10岁的孩子，不仅吃饭要喂，自理能力还特别差。 同龄的孩子早就把自己照顾得妥妥的，他却连叠被子、系鞋带、洗自己衣服都不会。 直到孩子被寄宿学校劝退，妈妈这才意识到问题的严重。 其实关于孩子独立性差的问题，李玫瑾老师早就给出了答案：帮孩子做的太多，那孩子一定会弱能。 父母一心为孩子着想，竭尽所能，事事代劳，他们是那样的爱孩子。
哈尔滨某高校大学生于放，因为生活不能自理，加之学业压力大，最终引发抑郁症，在寝室自杀未遂。 原来，于放的父母从小就给他灌输一种思想：“你的任务就是学习，必须考上清华北大，才能有好前途。” 在家里，他衣来伸手饭来张口，只要跟学习无关的事，父母都不让他做。 他说：“我不需要做家务，每天穿什么衣服都是我妈给我搭配好。” 考上大学后，离开了父母，于放依然像个孩子一样，根本无法料理自己的事务。 “我像个废物一样，同学们都能独立，而我不行，我连最基本的洗衣服都不会， 我感觉我和社会脱节了，室友也没少嘲笑我。” 他陷入了深深的自我怀疑，自暴自弃，最终抑郁甚至自杀。 “从不教孩子独立的父母是最无知最残忍的，他们就像老鹰不教小鹰飞翔，却在成年后不由分说把它推下悬崖。” 曾经，孩子在父母身边活得有多安逸，往后，孩子就活得有多艰难。 她说：“虽然我已经35岁了，但我现在才开始学着长大。” 原来，35岁的她，一直未婚。因不能忍受父母天天催婚，她和父母大吵一架后，离家出走了。 其实，她也谈过不少恋爱，可每次不到两个月就被分手了。
从小，妈妈就把她的生活料理的好好的，就连牙膏都帮她挤好。
到了高中，不管大事小事也是妈妈说了算，她连剪个短发也要经过妈妈同意。
大学时，妈妈特意辞职，在学校附近租了房子，方便照顾她。
毕业后，妈妈更是要求她每天10点前必须回家。
“我很渴望独立，可事实上，离开了妈妈，我脑袋里的想法依然是妈妈灌输给我的。” “每次遇到困难，我下意识的就打电话问妈妈怎么办，有时候觉得，什么都不用操心也挺好的。” “父母越晚放手，孩子就会越晚学会飞翔。孩子被压得太久，很可能就被废了。” 它一点点剥夺了孩子独立的能力，磨灭了孩子自主的想法，最终只能养出心理上不能断乳的孩子。
今年3月，英国一对70岁高龄的父母，被亲生儿子Siddiqui告上法庭，要求赔付他“终身生活费”。 而这是Siddiqui第二次起诉父母了，早在一年前，啃老近10年的他，因为父亲断了他的经济来源，而跟父母对簿公堂。 80年出生的Siddiqui，今年41岁，毕业于名校牛津大学。 大学毕业后，他当过律师，后来因为工作受挫，出现心理问题，便辞职在家。 为了安抚儿子，父母直接买下100万英镑的高档公寓给他住，不仅承担他各种开销，还额外给他400万英镑生活费。 一晃七年过去，Siddiqui再也没有出去工作过，父母不得不开始劝他自食其力。 父亲一气之下便断了他的经济来源，而恼羞成怒的Siddiqui便开启了状告父母之路：“既然生了我，就得养我到死。” 谁能想到，把孩子培养上名校，好吃好喝供到41岁，父母所有的付出，最后都变成了孩子爬不出的坑，祸害彼此。 “孩子的胃口是喂出来的，孩子的脾气是带出来的，孩子的无耻是百般迁就溺出来的。” 如果不想耽误孩子一生，就别对孩子太好，别替孩子做太多。 “教育就像放风筝，孩子是风筝，父母是放风筝的人，父母收放自由，孩子才能飞得高飞得远。” 教育是一门艺术，紧了，就成了控制；松了，就成了放纵。 父母这个“职业”是终身制，放手是父母一生的必修课，也是为人父母必考的一道大题。
要想养出有出息的孩子，父母要学会“三个放手、一个抓紧”。 四川有一位妈妈，从小就教孩子做家务，孩子才3岁，竟然可以独自准备午餐了。 从菜市场挑菜、买菜、提菜回来，到洗切炒煎，都完成的特别好。 除了买菜做饭，男孩还会种植盆栽：松土、种植、埋土、浇水、修剪，一套动作下来行云流水。 “我不希望孩子高分低能，学习成绩可以不好，但基本的生存之道要会。” 其实，没有一个孩子天生独立能干，都是需要父母一步一步慢慢引导。 只有让孩子拥有独立生存的能力，他才能在离开父母的怀抱之后，独立走向社会，过好自己的生活。 “你用你知道的事情来告诉我，你怎么知道你知道的就是全部呢，我的未来你又没有去过！” 伊能静犹如当头一棒，这才开始不设限，只要哈利所想，便可以去学： 作词写歌，画画，跳舞，拍短片，写小说，设计服装，舞台剧…… 也正因为有足够的选择，如今的哈利特别有主见，有想法，有担当。 一个孩子，只有可以为自己的人生做主，他才能对自己的选择负起更大的责任。 就像心理学家武志红说的，让孩子不断地自己选择，孩子才会真正长大。 朋友为了锻炼孩子，决定让孩子根据自己的喜好去设计一次旅行。 在规划出行方式时，有一段路程在手机地图显示只有一条直线，孩子以为很近，便选择步行。 朋友明知道步行可能要行走一个小时，却没有吭声，陪着孩子走完了这段路。 “在孩子的成长道路上，要放手让孩子去犯错，在试错中，孩子才能得到成长。” 养育孩子的过程中，父母都希望孩子少走弯路，但孩子的成长是螺旋式的，要自己不断去试错，才能慢慢前进。 所谓独立，就是从一次次摸索尝试，纠正错误的过程中习得的能力。 李玫瑾教授曾指出，在孩子6岁之前，就要给他立好规矩。 作家刘墉也是从小就给儿子立下各种规矩，并严格督促孩子执行： 在规矩的约束下，儿子不仅烧得一手好菜，自理能力还特别强。即便在学校的集体生活中，儿子也一点没让家长操心。
看过这样一个比喻：小鸡来到世界的最后一道关卡，是冲破坚硬的蛋壳出来。 小鸡在壳里拼命挣扎时，就是身体不断得到充血、快速成长的过程。 此时，母鸡若是帮忙啄开蛋壳，出来的小鸡很快就会死去。 该吃的苦，一点都少不了，该经历的难，挨个都得经历。 有远见的父母，从来不是替孩子铲平前方的路，而是放手让孩子独立前进。 跌倒也好，爬起也罢，孩子终究得自己走完人生的下半场。 放手让你去拼去闯，如果累了，苦了，伤了，受挫了，家永远为你敞开拥抱，给你温暖，支持，鼓励，信心。 我们能做的，其实就是在有限的时间里给孩子最好的陪伴。
来源：女儿派（nverpai），关于养育女儿的干货，这里都有；关于养育女儿的苦甜，这里都懂；愿她们一生纯良，一生知礼，一世得体。原标题：《养废一个孩子最隐蔽的方式，就是对他太好》转载已获授权。图片来源：网络
