【百场读书分享会】邓卉：为中华之崛起而读书
4月13日上午，邓卉在港北区港宁小学作读书分享。当天，“分享阅读 放飞梦想”贵港市百场读书分享会走进港北暨港北区启动仪式在港宁小学报告厅举行。
今天我们共同见证了“分享阅读，放飞梦想”贵港市百场读书分享会走进港北暨港北区启动仪式，在这个美好的日子，我想与大家共同探讨四个问题。
一、为什么读书？
这个问题，早在一百多年前，周恩来就给出了最铿锵有力的答案。1910年春天，十二岁的周恩来在书院读书。校长向同学们提出了一个问题：“请问大家为什么读书？”同学们有的说“为做官而读书”，有的说“为从商而读书”，周恩来回答：“为中华之崛起而读书！”少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义的欺凌，就要振兴中华。
在学校，每天他完成作业后，就博览群书。他一边读，一边摘录名言警句，还写读书心得。周恩来在课外读了《离骚》《史记》《汉书》等传统国学，还有《警世钟》《革命军》等著作，写作文也经常联系国家和国际大事。他特别欣赏《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想，自己也以此为目标。
阅读名著，为他吸收进步思想、投身爱国运动、成就一番轰轰烈烈的革命事业打下了坚实基础。
我们要向周恩来学习，为中华崛起而读书。
我们的祖国有960万平方公里广袤无垠的疆土，有上下五千年光辉灿烂的文明，有三山五岳的秀美风景。地球大约有70亿左右的人口，中国就占大约14亿左右，差不多占世界总人口的五分之一。
虽然中国是泱泱大国，但在上个世纪，她还是一个被许多国家欺辱的旧中国。那时八国联军想瓜分中国，日本想吞掉中国，他们派军队侵占我们的国土，用大炮来轰炸我们的百姓……但是中国人不服输，一代代革命者前赴后继，保卫我们的祖国母亲。1921年，中国的有志之士成立了自己的政党组织——中国共产党，带领中国人民浴血奋战，战胜了日本侵略者和蒋家王朝，成立了新中国。然后，党又带领人民艰苦奋斗，把一穷二白的旧中国变成了现在这个富强、文明、和谐的新中国。战火、饥荒，仿佛都离我们很遥远了。
其实，现在还有一些国家仍然存在战争与动乱，他们的老百姓生活在恐惧与不安中。而我们中国的老百姓能拥有和平与幸福的生活，是因为什么？因为我们生活在新中国。
饮水思源，翻开历史就能看到：没有共产党就没有新中国，没有国就没有家，没有家就没有我们。
我曾经读过一句现代诗歌，来自一群小学生朗诵作品中的句子：“如果我是一个孩子，我愿意出生在中国……虽然我只是一个小小的孩子，但我的心却装着很大很大的一个中国。”
少年强则中国强。读书的孩子，心灵就开阔，志向就高远。
如果你想报效祖国，首先你要成为一个有用的人；想成为一个有用的人，你要拥有知识；想拥有知识，你应该先读书。
新中国的孩子，读书，可以了解我们祖国的历史和文化，读书，使我们更热爱我们的祖国，读书，让我们拥有知识和本领去建设我们的祖国。
二、读什么书？
一是读有形之书，二是读无形之书。
有形之书就是：名家经典，读历史人文，读自然科学，读一切有益之书，拒绝不良书籍。
通过阅读名家经典，涵养人文情怀。可以读《三字经》《弟子规》《四书五经》《唐诗宋词》、中外名著、革命小说、红色教育等各类经典，以书香润心灵，拓宽知识面、提升思想境界、涵养人文情怀。
中国人要先学我们的传统国学，然后学外国的先进文化；学古代圣贤的思想，学现代科技理念。做到中西兼具，古今结合，学有所乐，学有所用。
在网络时代与信息时代，我们要读有益的书、有趣的书，谢绝一些无益的书，如提倡不劳而获、投机取巧、天上掉陷饼、暴力、不分黑白、以丑为美的不良价值观的书。我们的孩子要多听听老师和家长的建议，学会选择好书。
我知道，现在小学有一本书叫《时刻听党话 永远跟党走》，里面有许多革命先烈、各行各业有杰出贡献的先进人物的事例，其中有大人，也有小学生的事例，比如五年级的小小发明家黄玉笛、中国少年科学院小院士刘晓梦等，她们虽然年纪小小，但是爱学习、爱创造，取得了许多成绩。建议同学们认真阅读，不理解的地方可以多问问老师和家长，也可以在同学之间讨论，从小争当勤奋读书、积极实践、勇于创造的小标兵。
无形之书就是：你眼前的世界。大自然、大社会、日常生活、周围的人和事。把外部世界当作一本无形的“大百科全书”。
以大自然为书，例如天文地理、有趣的动植物、美丽的山水风景，大自然就是一本最生动的书。一棵小草、一朵花、一株大树，都是有学问的，观察它们，我们可以获得美好的情感与有趣的知识。建议小朋友们少玩点电子游戏，多看看大自然这本书。
以人为书。看到身边优秀的人，你从他们身上学习到什么？看到有不良行为的人，你又从他身上反思到什么？
以生活为书。生活带给你的感受，是一本书，小学生们每天上学、放学，写作业，帮父母做家务、劳动，和朋友玩耍、逛街……你们所经历的开心与烦恼，成功与失败，欢笑与泪水，这也是一本书，促使你成长的书。
总之，我们要以全世界为“书”。阅读不仅仅局限于纸质书阅读，而是向大自然、大社会、生活、身边的人学习，学会从外界各种渠道接收各种信息，并获得正能量。从读“有形之书”到“无形之书”，把学习地点从书桌转移到外面的世界。学校组织孩子开展课外活动，提高动手能力，家长带孩子去远足，接触大自然，接触社会，阅读无形之书，这也能拓展孩子的眼界与自学能力。
三、用什么方法读书？
1.泛读——先是快速翻看、浏览，了解书的内容，在老师和家长指导下，判断和筛选对自己有用的书。
2.精读——有选择地看，对有用的书进行精读，慢慢看，认真理解，感受其中的奥妙。
3.作读书笔记——好记性不如烂笔头。把经典名句抄下来，时时温习，在写作文的时候可以用上。
4.写心得体会——把书本给你感受最深的体会写下来，想到什么就写什么。读和写要互为转化，先读后写，写写读读，相互促进。
5.读写结合——读，从文字中收获感动。写，把感动变成文字。
坚持写日记，把开心和不开心的事情都写下来，可以简短，可以不拘一格，可以天马行空，过一段时间你再看以前的日记，会有积累和收获，对下一步的写作是一种帮助。
四、用什么心态读书和写作？
永远保持好奇之心、好胜之心、求知之心、快乐之心。
用心读书，用心去观察和认识我们所在的社会，感受城市的变化、大自然的美好、科技的进步，并且尝试把心中的感动写下来。
我是一个母亲，我有一个7岁的孩子，现在读小学一年级，他比在座的同学要小，他常常问我很多天真的问题，我都会尽自己的最大努力去回答。
有一天，他对我说：妈妈，我们用“大”来造词吧。
我说好的。于是我们一起说了很多有“大”字的词：大风、大雨、大树、大海……最后，当我们能想到的词都说得差不多的时候，他突然冒出一个词：十九大。
当时我很吃惊：你还这么小，你是怎么知道十九大的？
他说，我当然知道啦，学校和街道上到处都有图画与标语，有十九大，还有富强、民主、文明等等词语啊。
我又问：那你知道十九大代表什么意思吗？他说不懂。
我说，十九大是中国共产党的大会，是专门讲咱们中国的大事的。
他又问我：富强是什么意思？
于是我又开始与一个小孩子讨论社会主义核心价值观。
富强是什么？我说，就是既拥有财富，也拥有力量。一个国家既要有物质上的财富，也要有军事、文化、民族精神的力量。富与强，缺一不可，不然就会落后。
民主是什么？就是大家在一起商量事情，耐心听别人说话，不要只顾自己说。要听听别人的意见，从中吸收精华。
文明是什么？这时，我家的小朋友说：“我知道！文明就是不乱丢垃圾！”我说，你的话有一定道理，但还不够全面，不乱扔垃圾是文明的一种表现，但文明还是一个内容很大的词，除了个人日常的文明礼仪，还指整个社会的文明，包括精神层面的，如政治、科学、艺术等等，是社会进步的象征。社会文明的进步，需要每个人的努力。
自由是什么？我家小朋友又插话了：“我知道！就是有人从监狱跑出来就自由了!”我说这个理解不科学，自由应该是在不干扰别人的情况下做自己开心的事，比如你唱歌是你的自由，但如果吵到别人休息，那别人就不自由了，所以要互不干扰，才是适度的自由。我们享受自由，要在不影响别人、不违反纪律、不妨碍社会秩序与安全的前提下才行。
法治是什么？法治就是做错事要受到惩罚，每个人都要为自己做的事情负责。
解释了一番，我家的小朋友好像懂得了一些道理，但还不能完全理解。但是我很高兴，因为他懂得关注我们这个城市的变化，包括宣传栏的一些标语，他会有好奇之心、求知之心，他自己也在尝试解释这些词语，虽然不完全正确，但在讨论的过程中，他觉得很有意思。
所以，成年人与未成年人，要平等地分享对世界的看法，鼓励孩子去观察和认识外界，用浅显的语言去解答疑问，这样会促进情感交流与信息交流。
中国梦、十九大、社会主义核心价值观，这些词语，其实并不抽象，与我们的生活息息相关，希望这些词语对于我们的孩子，并不仅仅是一些文字符号，而是满满的正能量，倾注在孩子的心中。
读书要有好胜之心。读书是一件快乐的事情，但同时也是一件有难度的事情。读到不理解的文章和句子，小朋友容易产生放弃的心理。我家的小朋友就因为有一次背书背不出来，他哭了。他说：“妈妈，这篇课文太难了，我怎么也背不出来。”我说那你要反复读，他说反复读也背不出来。
我问他：读书遇到困难，就好像玩游戏被卡住，你是愿意被困难打败，还是自己去打败困难？
他说，那我还是想要打败困难。最后他克服自己的畏难心理，反复念，终于把课文背出来了。
所以，读书与学习，在遇到困难时，要有好胜之心，不能轻易认输，一定要坚持，才能战胜一切。
当你打败困难，取得胜利时，你会获得不一般的快乐。
希望我们的小朋友们，还有成年人，都保持好奇之心、好胜之心、求知之心、快乐之心，用积极阳光的态度读书，解读我们所在的大千世界，无论是国家大事，还是生活小事，都可以关注与学习。
所有的疑问，我们都能通过有形之书与无形之书找到答案。
劳动与创造，都要掌握知识，掌握知识，从阅读与写作开始。
鸟儿可以飞向远方，因为它拥有翅膀。书就是我们的翅膀，帮助我们飞向远方，看到美丽的风景，领略不同的境界，让我们的心灵充满智慧与快乐。
以上是我的分享，谢谢大家！
朗诵《春江花月夜》。
分享者简介
邓卉，70后，广西贵港木格人，现在贵港市港北区统计局工作，曾在《贵港日报》《荷塘月》《浔郁诗词》等刊物发表作品，是贵港市诗词学会会员、贵港市作家协会理事、港北区作家协会副主席。热爱自然万物，喜欢有思想性和哲理性的文字，目前正在进行《植物心情故事》《布山文化拾贝》等系列文章创作。