胡盼：沉思/眨眼（学生同题作文）

写在前面：初一第一节作文课，让学生自己写出想写的作文题，筛选到最后留下了今天的作文题《沉思》。另外一个班级确定了题目是《眨眼》

沉思

我站在讲台上环视四周，看见一双双极清澈透明的眼睛盯着我，瞬间，我陷入了沉思之中。

从他们清澈的眼神中，我真的看不出来他们的不好，之前那所谓的以成绩为标准的评价方式让我此时此刻不知所以。因为，教室里学生们的表现和我之前了解到的情况完全不一样。

或许，他们在小学的时候成绩确实不是那么理想、习惯的确不是那么好、甚至品行不太端正。但是，那一双双会说话却彻底地打动了我，让我不断地告诉自己要牢记自己的初心使命、要深深地记住自己的责任义务、要紧紧地抓住教育对象的特点，尽自己最大的努力做好自己的工作。

因为我透明又澄澈的心里不能拒绝那一双双清澈透明的眼睛。

就在那一瞬间，我把十几年来的积聚汇成一句话：面对一个个活生生的人，唯有净化他们的灵魂才能体现出自己工作的价值。

所以，接下来，我要做的事情是：充分地了解那些清澈的眼睛们，用自己的能力带他们进入到一个清澈透明的世界。

我们要穿过一段段布满荆棘的路、走过一片片满是狼藉的地、越过一道道艰苦卓绝的坎、蹚过一丛丛全是黑暗的林，然后，笑容满面地去往透明的心灵。

我笑了，学生们也笑了。

我告诉他们，要以“沉思”为题写一篇作文。

这下，换作他们沉思了。

沉思释义：认真、深入地思考，在寂静和孤独中对某个中心意念或意象的深沉思索。

眨眼

那是一束光，从他的眼睛里射出来，在他说出这个作文题目的时候。

啪嗒啪嗒啪嗒地眨着眼，那是我看到他的动作，我轻轻地摸着他的头，他微笑着看着我。那一刻，我真的只看到了他那一眨一眨的眼睛，于是，它便成了我们第一次作文的题目。

我踱着步，在教室里来来回回地巡视着。我看到，很多跟他一样有葡萄般黑色眼睛的孩子也是一样的射出光芒来，那是聪明的表现；我还看到，很多低着头在写字的同学，他们的笔尖留下了印记，仿佛是眼睛一眨一眨后留下的时间；我也看到了，好多个眼睛在那啪嗒啪嗒眨着却不动笔的同学，他们正在沉思，正在思考着属于这次的作文题目。

他们就这样认真地对待着这次的作文，像认真地对待着自己一样。

虽然，他们这只是初中阶段的第一次练笔，只是初中阶段的第一篇作文，只是初中阶段语文老师布置的第一次作文练习。但是，他们知道，这个作文题目是出自他们自己（同学）之手，是真正的写自己。

这就像，我们每天都认真地对待自己的生活，认真地做好自己的每一件事情。虽好很多时候因为能力的问题而没有得到让自己满意的结果，但是，一直以来的对自己认真负责却是最真心的。

其实，很多时候我们遇到的事情就像眨眼一样，看似简单，实则不然。

如果做事就像眨眼，只是机械的自动地随着时间的流逝而眨动，那是没有效果的。

如果做事能像眨眼里表现出来的很多启示，如有节奏、按规律、知时机，我们做起事来一定会有意想不到的收获。

下课铃响了，大家都抬起了头，自然地瞎了眼！

我感觉到，一束光照到了我的眼睛。

眨眼：释义

1.眼睛快速地一闭一睁：～示意。

2.形容时间极短；瞬间：