60分万岁！

【家教智慧 第330期】

60分万岁！

铃木是人们所熟悉的一个世界知名品牌，是一个以创始人名字命名的公司。但是，大家不知知晓否，铃木小时候学习成绩并不出众。

铃木上小学的时候，日本的升学竞争很激烈，所有家长关心的是孩子的学习成绩。但铃木的爸爸对成绩要求却不高，每门功课只要考60分就行了。

“60分怎么行？”儿子不解地问。分数像座大山一样压得他有点喘不过气来。

“60分怎么不行？”爸爸反问道。

“60分就代表及格了，及格了就表示合格。你想想，工厂的产品合格就出厂了，既然你已经合格了，儿子，你没有必要把全部的精力耗费在争名夺利上。考第二名非要争第一名，考90多分非要争100分，一次100分不够，非要次次100分。儿子啊儿子，求知是人世间最大的欢乐，如果你成天想到的只是考试分数，那求知不就变成一种无尽的苦难吗？”

老铃木一语国中的，道破了求学的[实质：培养孩子的求知欲。

儿子陡然觉得身轻如燕，兴奋起来了。但转念一想，不对，忍不住问道：“爸爸，这样学习太轻松了，空闲时间做什么？”“你永远记住爸爸的话，其他时间用来博览群书，把求知的欢乐还给自己。”

老爸的话深深地印在铃木的脑海里，铃木就按照老爸的教导，在功课上花的时间不多，学习成绩中等。而读过的课外书是全班同学的十几倍。从中体验到学习的愉悦。他在阅读大量的课外书籍后，感觉到应该还要读天理：读每个生命——这本无字的天书，读大自然——这本无字的百科全书。

最后铃木成功了，比班级中的任何一个好学生都成功，获得的财富也最多。

如果说前一篇我们“越洋的海鸥”只是一个比喻，那“合格的铃木”却可是一个活生生的实例。作为家长，一定要明白，孩子的成长是一个长期的过程，孩子人生的最终高度决定于其支撑平台的宽度，平台越大越厚，孩子就会站得越高；而构建平台首先是一个横向的构建，横的宽度将最终决定纵的高度；而我们现行学校的考试，首先是有一个考试范围，考试的结果（分数）反映的只是孩子在这个范围中的能力，而不是我们孩子能力的全部。如果我们现在眼中只盯着分数、名次，就会把孩子的学习全部限定在这个考试的范围里，让孩子把所有的精力都投放在这个狭小的区域，就等于限定了孩子成长的横向的宽度，很可能，孩子会取得一个好的分数，甚至好的名次，但最终，会因平台的横向的宽度的极限，使得孩子难以再站得更高，就可能使孩子成为小巧玲珑的麻雀可飞一时之高，而终不能横海越洋。

（敬请关注平湖一柱，精彩教子宝典更在下期……）

  

   

分享教子心经

成就精彩人生

敬请扫码关注

作者，李玉柱，中学高级教师，中国教育新闻网蒲公英评论特约评论员，山东省教育技术装备专家委员会委员。 此为平湖一柱公众号原创首发作品，转载请务必标注来源，违者必究。