教育部门通知：不再布置家庭作业，取消周考、月考和期中考试！

“双减”政策出台后，各地纷纷发布具体细致的相关方案。近日，浙江一教育部门也出台了详细的校内减负十条，内容“感人”。

不再布置书面家庭作业，取消周考、月考和期中考试。具体措施的出台完全是从减轻学生课业负担的角度出发，这些具体的措施能否真正减轻学生课业负担？如果想真正减轻学生课业负担，应该从哪些方面着手？

浙江省湖州市安吉县教育部门出台义务教育减负十条

近日，浙江省湖州市安吉县教育部门出台义务教育减负十条，主要内容如下：

1、保证学生睡眠时间，促进学生全面发展

为确保小学生、初中生每天睡眠分别达到10小时和9小时，十条举措规定：小学上午到校、上课时间一般不早于7∶50、8∶30，初中上午到校、上课一般不早于7∶20、8∶00，中午午休不少于30分钟。

为了促进学生全面发展，小学每天开设一节体育课，确保每天锻炼一小时。每周开设一节劳动课，并要求学生每学年学会1至2项家庭劳动技能。

2、周一至周四取消小学生书面家庭作业

小学生周一至周四书面作业全部在校内完成，无回家书面作业。严禁使用电子方式布置作业或要求学生用手机完成作业。严禁给家长布置或变相布置作业及要求家长检查、批改作业。推行义务教育学后托管“5+2”全覆盖，探索假期托管服务。

3、取消相关考试

十条举措规定：小学一律取消期中考试，初中不得月考、“周周清”考试；严禁公布学生考试成绩和排名。

义务教育减负十条规非常详细，但是能否真正做到减轻中小学生课业负担，并不好说。

以学生考试成绩给老师排名这一制度不取消，学生“减负”很难做到

各地教育局往往根据小升初和中考成绩给全县的中小学校进行排名，因此产生了重点学校。

如果您的孩子没有考上高中，学校校长给您说“我们学校是真减负，虽然您的孩子没有才下高中，但是他有一个快乐的初中生活！”你接受吗？

当前普通高中以成绩高低录取学生的制度不会改变，想实现真正的减负很难做到。

取消周考、月考和期中考试，你能取消中考吗？

中考取消不了，并且各地高中仍然会以成绩高低录取学生，学生负担能减下来吗？

学校以学生的考试成绩给老师们排名，并以此为依据给老师们发放奖金、评先评优和晋升职称，这样的制度设计很难真正减轻学生课业负担。

老师们为了得到更多的绩效工资，或者为了能被评为优秀老师，从而在晋升职称时顺利过关，会不会在私下给学生加重课业负担，你说呢？

要想真正减轻中小学生课业负担，建议从三方面着手

月收入一万元的技术工人和一个月工资4000元的公务员去相亲，更有可能胜出的是公务员。——当前社会现状。

家长、老师和学校之所以不愿意减轻学生课业负担，主要是害怕学生考不上高中。

当前中职学校办学质量差，技术工人工资待遇不好、社会地位低，家长不愿意孩子被分流到职业学校，这才是中小学生课业负担减不下来的主要原因。

普及高中并不科学，因为建设祖国不仅需要大学生，需要更多的普通工人。普及高中之后，家长还想让普及大学，难道送外卖也必须本科毕业吗？

要想真正实现“减负”，建议从三方面着手：

1、提高中职学校办学质量

当家长看到亲戚家的孩子在中职学校学习三年后，一无所成，被学校送到与所学专业毫不相干的电子厂上班，家长还会让孩子去上职业学校吗？

国家要出台措施，大力提高中职学校办学质量，让不能升入高中的学生，到职业学校学习三年后，学有所成，学有所用。

2、提高蓝领工人的社会地位

不管是设计图纸，还是工地施工，都是在为祖国建设做贡献。

国家要想办法提高蓝领工人的社会地位，让蓝领工人得到社会大众的认可。

3、提高蓝领工人工资待遇

大力提高蓝领工人的工资待遇，家长看到孩子上职业学校照样有一个好的前途，不能考上高中的焦虑自然就消失了。

写在最后

不再布置书面家庭作业，取消周考、月考和期中考试，这些措施并不能从根本上减轻中小学生的课业负担，要想真正减轻中小学生课业负担，提高中职学校办学质量，提升蓝领工人社会地位，提高蓝领工人工资待遇可能才是好出路。

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