朱慧英| 生活中的小幸福：遇见·珍惜·感念
生活中的小幸福：遇见·珍惜·感念
桐乡市高桥实验学校教育集团高桥实验学校 朱慧英
2021年的第一个假期特别寒冷，但暖阳普照，特别舒服。坐在十楼的飘窗上，放眼望去，那里，前两年还是那无人问津的荒芜田地，如今已是耸立的成群高楼；这里，成排的小树也已长成了参天大树，他们用坚实的臂膀经受着寒风的一次次考验......就这样让阳光照进心里，暖暖地；就这样让时光停止脚步，慢慢地；就这样让思绪漫舞，轻轻地......此刻，幸福就这么简单。也许每个人对于幸福的定义都会不一样，“万丈高楼平地起”，“十年树木，百年树人”......回想与孩子们一起走过的十几个春夏秋冬，时常会觉得幸福涌上心头。当他们时不时发来好消息时，忍不住祝福他们；当他们不请自来时，那种欢呼雀跃；当他们成家立业了，还偶尔打来电话，心里倍感温暖；我想这就是幸福，他们就像天使照亮着我的生活，就像一抹亮丽的色彩，点缀着我平凡的日子，他们是我生命中成长的见证者，欣喜遇见你们，更感恩遇见你们。小X终于考取了自己想要的大学，选取了自己喜欢的专业。现在的他已经找到工作了，一切都是那么的如愿，这是2021年的第一个好消息，真为他开心。依然清晰记得，十年前的九月开学，我被告知要空降到六年级接手别人的班级，当时的我有些担忧还有些手足无措。忐忑、焦虑，翻来覆去，整整一晚上都没有睡着，白天终将来临，当我整理好思绪跨进教室的那一刻，我知道我所有的焦虑是多余的，孩子们很友好，也很热情，我们很快就打成一片。但这个班什么都好，就是成绩上不去。于是，一次单元小测之后，我便锁定了那一串红色字体的家伙们，打听、了解、分析，寻找策略，“对症下药”，一个月过去了，大多都有提升，唯有小X,毫无起色。从那，我就特别关注这位短平头男生，他是那么的默默无闻，安静的似乎每个人都可以把他遗忘；他总是低着头，一声不吭。不管你怎么跟他说话，他还是不说话，难得会抬起头来瞪瞪你，他就这么安静地坐在那个角落里。之后，我也了解了他的家庭状况，小X是个可怜的孩子，很早就没了妈妈，爸爸没时间管他还经常打骂他，原来幼小的心门在这样的家庭中早就关闭了。后来的那段时间，我抽空就找他，帮他辅导，但是在第二次单元测试时，他还是不及格59分；他依然默不做声，谁也不去搭理，我还是不想放弃，依然有空就把他拉在身边，要是他不愿意说话，我就帮他整理下戴歪了的红领巾、靠皱了的衣角；轻轻拍拍他身上灰尘......久而久之，他慢慢地愿意跟我说话了。日复一日，他的成绩有了起色，人也开始变得开朗起来了，他终于愿意主动来找我了。记得最后的毕业考试，他考了95分。之后，他顺利地开启了初中、高中、大学生活，加油！小X，美好生活需要我们自己创造，一定会越来越好！遇到小G是我当班主任的那年，也是位男生，小小的个子，尖尖的脑袋，“嚓天嚓地”，只要他在教室，整日不得安宁，小G的状纸要是写下来估计能堆满整个教室。一会把人家的书扔了，一会又欺负哪个同学了，甚至语文老师上课无奈之际只能拉着他的手，不让他绕着教室跑；小G的家长叫来了，推心置腹地交谈了一番，家长也表示很无奈，在家也是白脚花猫似的到处乱跑；但是从小G的爸爸那，我得到了一个信息，那就是小G什么都不好，就喜欢看课外书。接下来的日子，我为了管住这“妖猴”，趁他干坏事之时，叫来狠狠地批评了他一顿，又跟他理论了一番，然后把我的“计划”拿出来与他约法三章，果然，这家伙欣然答应，之后的几天，没什么大闹，他完全沉迷于书里。养成一个好习惯需要21天，而改掉一个坏习惯却要花费三倍的力气。反复期终于还是来了，过了这个新鲜劲，他又开始作妖了。这次，我也不找家长，先是冷了他一天，这家伙看我没发火，也觉得奇怪起来。然后我再去找他“谈判”。一谈谈到临近放学，天气骤变，突降倾盆大雨，他开始变得焦虑起来，原来他爸爸妈妈有事今天让他自己回家，他没带伞。“你坐我的车，雨淋不到你。”那诧异的小眼睛分明在说：“不会吧！真的吗？”一路上，他跟我说了很多自己的想法，而且保证接下来会好好学习，不再捣乱。之后，陆陆续续也发生了很多很多，大致的细节我似乎已经不太记得了。但现在的小G，是一个帅帅的小伙子了，也考上了自己的理想中的大学，真替他们开心。其实，老师与学生之间的故事永远都说不完，像这样的小故事还有很多很多，不管我们遇到的是“妖魔”还是天使，他们都是描绘我们生活蓝图中必不可少的一股重彩。
