第七周教师会前批注阅读体会

多读文史哲

——第七周教师会前批注阅读体会

李亨

本周的批注阅读是叶婷莹老师推荐的《我为什么建议孩子从小多读文史哲？》初看这篇文章标题的时候，我心生疑问：像文学、历史、哲学这类深奥又枯燥的内容，孩子能看得懂吗？后来，耐心把这篇长长的文章看完之后，却让我对文史哲有了新的认识，作者用生动巧妙的比喻，给我们解释了文史哲的作用和重要性。

(新加坡国立大学一景）

文学，“是使看不见的东西被看见”。作者以河岸边的白杨树为例，我们通常只看到岸上的白杨树手可以摸到、眼睛可以看到的层面，而容易忽略了水中那个千变万化的倒影。文学，就是提醒我们：除了岸上的白杨树外，有另外一个世界可能更真实存在，就是湖水里那白杨树的倒影。由此可见文学的重要，它不仅仅是让人看到故事本身，更重要的是通过故事引发人的思考、感受和体会。

关于哲学，作者说到自己走迷宫找不到出口时，靠夜空中的星星指引走出迷宫。我们每个人在人生的长河中都会有迷茫和彷徨的时候，而哲学的作用就像这指路的星星。它让我们在迷宫般的人生处境中抬头望见星空，借着星光的照亮，摸索着走出困境。

(新加坡国立大学一景）

关于历史的这一段让我印象最深刻。作者讲了一个关于“沙漠玫瑰”的故事。友人赠送的一把干草（沙漠玫瑰），泡在水里，绿色会从中心往外蔓延，一天天逐渐舒展开来，最终在八天之后变成丰润饱满、尽情开放的浓绿的沙漠玫瑰。目睹了整个过程的他和只看到最后结果的邻居对这颗苔藓有截然不同的反应。他觉得惊奇震撼，邻居觉得稀松平常。这就是知不知道历史造成完全不同的感受。的作者用这个故事告诉我们历史的重要性。任何一个事件、一个现象，都不是孤立存在的。所有我们现在看到的事件现象都有它的发展历史和原因，所以不要对这个事情妄加批判。对于很多人事物，知道它的历史，才能理解它的现在，才能判断它的未来。

想起以前读书的时候不喜欢历史，因为历史好难背，而且枯燥无味。后来了解一些不那么“教科书”式的历史，觉得历史还挺有意思的。古人的智慧真的很了不起，历史是最好的老师，我们今天遇到很多问题，其实在古人的书里面早就已经有答案了。

所以不仅仅是孩子要多读文史哲，我们大人也应该多读读文史哲。