拉赫玛尼诺夫，c小调音画练习曲(Op.39 No.1)
文章内容来自圣彼得堡音乐学院叶卡捷琳娜·穆丽娜教授2016年3月21号在武汉音乐学院的讲座，由旅俄钢琴博士、中国音乐学院附中讲师董玄翻译，本人整理。
演奏者：Sviatoslav Richter
Op.39的第一首《c小调音画练习曲》，是一首有着惊涛骇浪的作品！有很多人在国际钢琴比赛上都拿它来演奏，但是很多人都没弹好。
一开始有种紧张与危险的感觉，这里的踏板用得不要乱，要有延续性。
第11小节，这里是全曲的高潮部分之一，这一段的感觉就像海神瞪着眼睛在看着你一般！
这小节的强音只有一个(圈红的地方)，要把这个低音与后面和弦的力度层次区分开来，不要一味强下去。
第12小节，左右手须分清楚几个声部的层次。
右手：黄色圈的地方，要弱一点，这是两个力度与音色层次(我用红色线隔开了)。
左手：8度低音是一个层次；蓝色圈出来的是一个层次；其余的和弦又是第三个层次。
第14小节的左手琶音(圈红的地方)，是表现波涛翻滚的动态。
第21小节开始，有两种情绪：一种很严肃；一种很活泼。
是音乐性上非常有趣的素材。
第23小节表示海浪逐渐平静下来了，并转到D大调(第24小节)。
D大调的段落很优美，仿佛海上美丽的风景一般，要注意右手旋律走向的不同。
这里一定要先单手慢练。
第33小节的术语scherzando是指诙谐、谐谑的意思。这段有谐谑曲的性质，圈红的地方，有点玩耍的意思。
左手下行的素材(圈蓝处)很有趣。
第34小节，圈红的地方，大部分的学生在演奏这里的32分音符时，都会犯下节奏方面的错误，要注意把握好。
我记得穆丽娜教授讲到这里的时候，还故意模仿了那种一塌糊涂的节奏，很搞笑！
这里整个段落都是靠左手控制着节奏，所以一定要控制好，把拍子稳住！
第46小节开始是再现部分，a tempo是要回到乐曲开始的速度。
第65小节，这一段让人感觉好像是有什么可怕的事情将要发生一样！
注意左手的8度低音G音(圈红的音)，这里整段左手都是在这个G音上建立起来的。
第67小节，这里的ff是乐曲爆发的地方，但高潮爆发后需要逐渐地渐弱。
这里是乐曲的最后两小节，红色箭头的音是往下的，到了黄色圈圈的地方改变了方向，变成向上，然后一直推向曲终高潮。
同时左手的8度低音在反向往下走。
这个作品有很多的强，容易弹得很粗暴、缺乏力度的立体感。但是音乐的规律是有弱才能更突显出强，所以演奏时一定要有层次，把不同的音乐、力度区分开来。