【送教上门】不落下每一位特殊宝贝

【送教上门】不落下每一位特殊宝贝

黄林清

赣州市安远县特殊教育学校

翻开学生成长的相册，我们的送教工作已进行七年之久。春去秋来，老师们顶着烈日，冒着严寒，风雨无阻地为重度残疾孩子送去一节节为他们量身定制的“幸福课堂”。老师们辛勤的付出换来了那一树花开。

为了使每位特殊孩子都享有平等接受教育的权利，在校领导的带领下，全体教师定期进行送教上门活动。我们的送教对象，遍布全县各个乡镇，孩子们情况各异，所需要的教育也是干差万别。因而，我们每次送教前，都会针对送教对象的情况备好孩子最迫切需要的课，选取孩子能够接受的方式将快乐的课堂搬进学生的家中。送教内容丰富多彩:或是康复知识，或是行为习惯的养成，或是简单的文化基础知识，或是孩子钟爱的音乐、绘画……课后，教师再针对孩子接受知识的情况进行记录、分析，以便后续教育更好地开展。目前共有100余名送教学生。

“有付出就会有回报”，与孩子们一起成长的故事温暖着每位教师的心。

患有先天性脆骨症的瓷娃娃小泉，从出生开始，就饱受骨折的痛苦，无法像正常孩子一样跑跑跳跳，甚至打个喷嚏都会骨折，每翻一次身都会疼痛难忍。他每天只能躺着床上留守在不能走出去的小世界里畅想未来……他还有一个患有同样病症的姐姐，庆幸的是姐姐的病症要比弟弟的轻，能走进学校与其他正常孩子一同学习。妈妈只能放弃工作留守照顾姐弟俩，一家的生计都落在了爸爸一个人的肩上。长期忍受病痛的钰泉形成了敏感的性格，对外界很排斥。但通过老师们的多次走访、教育，孩子有了较大的转变，能够微笑面对自己的人生。

小华是一位多重残疾儿，自闭又多动。成天由奶奶看着，稍不留神，家里就会被翻得鸡犬不宁，曾经因玩电还差点引发火灾。智力低下的小华十岁了生活仍不能自理，吃饭穿衣均需奶奶帮忙，就连简单的吸牛奶都很艰难。照顾重度残疾的小华，奶奶可谓是十年来没有没有睡上一个安稳觉啊！小华的母亲在小华出生后不久就离开了家，父亲也没啥文化，靠卖苦力养活家里的老人和小孩。经过几年的送教，小华有了可喜的进步。如今的小华，不仅在看见老师们时能友好地微笑，还掌握了一些吃饭、穿衣等基本的生活技能，更让人欣喜的是小华有了初步与人交往的能力。

飞飞和建建是家住三百山镇的一对孪生脑瘫儿。飞飞不能行走，只能勉强坐在小床上看着家人们。建建的情况稍好，能借助轮椅吃力地行走。了解兄弟俩的情况后，我们为他们送去制定了详细的康复计划，定期为兄弟俩送教。每天的康复训练是非常辛苦的，但在家人的鼓励下，兄弟俩一直坚持着。家长与孩子的出色表现也感染了我们，让我们更加坚定了教育的信心，忘却了送教路上的艰辛。

为了让每位特殊孩子都能享受到教育的光和热，我们一直坚持做好送教上门工作。送教路上虽然充满了许多的艰辛与困难，但我们收获了一个个特殊孩子的进步与成长，同时也给特殊家庭送去了温暖与希望。送教路上，我们会一直走下去……

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