简单而点滴的幸福

简单而点滴的幸福

李登华

渭南市华州区特殊教育学校

每当有人问我:“您进入特殊教育学校工作,心理感觉怎么样呢?”我自豪地回答:“我是幸福的!”有人或许鄙视我故意唱高调,可我却要说,我很享受与这群特殊的孩子走过的每一个日出日落。是的,幸福是一个人的感觉,在这里,有干净整洁的校园,团结奋战的同事,纯真可爱的孩子,好吃可口的饭菜,这就是幸福!

虽然参加特校工作才三年的时间,可我收获颇大,孩子们的单纯、善良、可爱深深地感动了我,我感到特别幸福!下面几则生活日记,是我和孩子们的幸福画面,希望把这份幸福也传递给你。

2019/4/11

2019年4月11日    星期四   晴

今天我特别高兴,因为孩子们顺利地完成了他们的劳动任务。劳动前,我给他们分了工,并耐心地告诉他们打扫卫生的要领及安全。我把今天的任务分成三项:扫地、拖地和擦桌子。在我的鼓励下,孩子们便七手八脚地干起来,忙得是不亦乐乎!小萌和小煜不声不响地把教室打扫得干干净净,连一个纸屑、一颗瓜子皮也不放过。王同学虽智障,但他默默地拿起拖把,紧握把杆儿,有节奏地一前一后舞动起来。霎时间,教室里变成了一面明亮的大镜子。他还主动把凳子从课桌上小心翼翼地拿了下来,轻轻地放在桌前,此时,他已是大汗淋漓了,看到整齐干净的教室,他抹了抹额上的汗珠,欣慰地笑了。小宝同学腿脚不灵便,泽同学主动扶他坐在座位上,多么温馨的同学情!孩子们之间互相理解,互相关心,俨然把自己的同学当成了自己的亲人一般!生活在爱心满满的孩子们之间,我是幸福的!

2019/5/21

2019年5月21日   星期二   晴

“小种子”这几天很异常,今天我终于抓住了“现形”。早上我去教室时发现他在地上瞅来瞅去寻找“猎物”,通过这几天观察,我知道他又在找铅笔尖,孩子身体里好像缺少某种元素,总是吃铅笔尖,我一直担心他,每次我去教室都刻意把地面上认真搜索一番,防止他用小拇指粘地上的铅笔芯吃。今天的”小种子”实在“嘴馋”又把目光转移到了讲台,每次孩子们写完字,都会把铅笔全交在讲台上。一看到好多铅笔亮出尖尖的铅,他飞快地跑上前去,紧紧地抓住一支铅笔,我眼疾手快,一把抓住他,从他手中夺下铅笔。孩子铅笔尖没吃着,但我却“闯祸”了。当时由于着急,我的手下得重了点儿,他的背部被我的指甲划出一条细细的血印,我特别担忧,生怕她妈妈寻事,于是便拿起手机给他妈妈打了电话,连忙道歉,他妈妈却说“李老师,没事,小孩子哪有不磕着碰着的,我有时给他搓澡时,都会留点疤痕的。”听了家长的话后,我瞬间轻松了许多,有这样通情达理的家长支持我的工作,我是幸福的!

2019/6/6

2019年6月6日    星期五   晴

在十多个送教学生中,感受最深的就是小静同学了,她活泼开朗,见到老师热情,喜欢和老师交流。今天给小静同学上了一节生活适应课,主要对孩子手部精细动作进行训练,指导孩子用筷子夹豆子,孩子很认真,老师手把手教孩子拿筷子夹豆子,妈妈在一旁说她夹不了,平常用勺子吃饭,但是我们没泄气,一遍不行两遍,反复练习,孩子从吃力到马上成功到最后终于成功,孩子笑了,我们笑了,家长也笑了,其实幸福并不遥远,她就在我们身边。

在特校工作三年了,工作确实辛苦,特殊孩子中各种各样的问题,需要我们用心去呵护。在这里,我没有太多的豪言壮语,但我有“用心做事,做好自己”的勇气与坚韧,不忘初心,砥砺前行,给学生创造更多的快乐,传递更多的知识,永远做一名幸福的特教老师,在简单而点滴的幸福中与孩子一起成长进步。

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