【幼儿园家长】如何在不文明现象中发现教育契机

高宝月  老师

三宽教育科学研究院研究员

家长教育专家
经常有幼儿园的家长吐槽说，孩子刚刚养成了红灯停、绿灯行的好习惯，可是看到大人闯红灯之后，之前所有的努力就都前功尽弃了。不文明行为对孩子的影响不容小觑，那么在生活中会遇到哪些对孩子产生影响的不文明行为呢？
生活中的不文明行为：

  • 插队

  • 乱扔垃圾、随地吐痰

  • 不遵守交通规则

  • 出口成“脏”

  • 不让座

  • 推搡、打架

  • 随地大小便

  • 乱占用公共设施

  • 宠物随地大小便……

如何向孩子解读不文明行为

生活中的不文明行为是孩子养成好习惯的拦路虎，可是这些不文明的行为又时时发生，这可如何是好呢？其实，每一个不文明现象的出现，都可以成为培养孩子好习惯的契机。只是当这样的契机出现，家长往往会陷入误区，错失培养孩子的良机。
误区一：家长简单粗暴地拒绝孩子
当孩子问：那些叔叔阿姨为什么插队？
很多家长的回答是：你管那么多干什么？我告诉你干什么你就干什么。
每次孩子提出质疑，都被家长简单粗暴地拒绝。
误区二：讲大道理
当孩子问：他们为什么闯红灯？
很多家长的做法是：给孩子讲交通规则、讲社会规则、讲法律。
道理太大太多，结果孩子被“绕”晕了。
那么当家长和孩子遇到此类不文明行为的时候，正确的做法是什么呢？
第一，描述规则的必要性、合理性。排队让所有人都更快通过，所以大家要遵守。不排队的话，不但混乱，速度也变慢，还不安全。
第二，强调违反规则的后果。当看到有人闯红灯，家长就可以对孩子讲，如果不遵守规则，万一出现事故会给自己的身体造成损伤，爸爸妈妈也会担心，所以我们不要闯红灯。
第三，强调自己的行为准则，与别人的行为准则有所区别。有些孩子看到别人闯红灯就想跟着学，别人闯红灯为什么自己不能也闯红灯呢？这时家长要告诉孩子，我们有自己的行为准则，别人闯红灯不意味着我们也要闯。要鼓励孩子遵守规则，和爸爸妈妈一起做一个文明人。
第四，让孩子从他人、社会等角度思考、权衡。通常孩子只是从自己的角度去看问题，当孩子觉得等待红灯的时间长，就会产生闯红灯的想法。当大家都摘花，那么孩子也会想要摘花。所以家长要让孩子从不同角度去看问题，比如从社会角度去看待闯红灯的现象，这是一个错误的行为，要遵守社会规则。如果孩子想要摘花，家长可以问孩子，如果大家都摘花，花就被摘光了，你愿意只看到花杆么？可以问孩子，花匠培育这些花是很辛苦的，如果花被摘光了，花匠是不是很伤心呢？
每个家庭都有文明的风貌，如果我们都能遵守文明准则，社会就会展现出文明和谐的气息，所以我们要让正确的行为在孩子的生活中扎下根，在家庭文明中扎下根。

如何培养孩子的文明行为

孩子的行为、气质、品格、价值观大多来自于家庭，孩子的一言一行都是通过观察父母学来的，所以家庭教育是分辨不文明行为的第一道防线。那么在家庭中，需要在哪些方面培养孩子的文明行为呢？
基本的动作：站、走、坐、敲门、开关、打哈欠等
礼貌用语：您好、谢谢、再见、对不起、不客气、没关系等
个人文明：不抠鼻子、洗手、剪指甲、上厕所冲水等
基本交往：谈话不大声、不打他人、自我介绍等
家庭文明：尊敬长辈、行为习惯、客人来访、到他人家做客
公共场所：

  • 行走：交通规则、不边走边吃、不随地吐痰等

  • 等候：排队、不插队、不站在人流通行处等

  • 乘车：先下后上、不推不挤、不向窗外扔东西等

  • 电梯：不扒门、不强挤入、不乱按、不打闹等

很多家长困惑：幼儿园的孩子年纪还小，该如何教会孩子辨别自己的行为是否文明呢？这里给家长三点建议：一要告诉孩子如果不清楚自己的行为是否恰当，就去问家长或者老师；二要告诉孩子思考自己的行为是否给别人添了麻烦；三要告诉孩子自己的行为是否引起了秩序的混乱。
其实，2岁左右的孩子就有了“对”与“错”的概念，当孩子看到不公平的行为便会进行思考，进而产生不适的感觉。所以当家长看到不文明现象的时候，就可以问一问孩子的感受如何，多和孩子讨论，听听孩子的想法。另外现在孩子能看到很多绘本和动画，家长要注意这些媒体里出现的不文明行为，因为孩子很可能进行模仿。

引导孩子践行文明的方法

父母示范法
确立榜样法
正面叙事法
行为训练法
情景再现法
游戏、故事法
家园同步法
引导孩子践行文明的时机：随人、随事、随时、随地、随境。也就是说，家长可以根据突然的事件，随时对孩子进行教育，而且越是不经意的瞬间，效果越好。
有一户住在蒙古包里的人家，老人生病要请医生，孩子自告奋勇要去找医生。就在这个瞬间，父母纠正孩子说，不是找医生，是请医生。很快这位医生就被请了过来。大家看到医生胳膊绑着绷带才知道医生的胳膊骨折了。为什么医生还要坚持来给老人看病呢？原来是孩子和医生说：爸爸妈妈让我请您去。医生自己随然骨折，但孩子礼貌的表达打动了医生。所以生活中很多行为都可以唤醒孩子的心，让文明在孩子的身体中扎下根。
生活中，会出现一些不文明的行为，孩子会对此提出一些疑问，甚至会因为分辨能力的不足而模仿他人，这时需要家长耐心的引导，让孩子学会遵守规则、明辨是非，做文明人。作为家长，还要做到长期坚持、鼓励赞赏、家长表率、耐心引导。

思考：

如果您和孩子看到社会中的不文明行为，您准备如何抓住契机引导孩子？

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