古词《江城子 嫦娥五号首采月土归》外两首,作者/程季玲,赏析/残阳如血

荐赏
程季玲佳作
江城子  嫦娥五号首采月土归(苏轼体)
            程季玲
 嫦娥奔月傲天涯。喜归来。乐心怀。探梦星空、取月壤先开。五号冲天喷曀雾,风采展,耀江淮。
强邦科技扫阴霾。出天才。国凌侪。一箭穿云、揽月九天骀。妖怪震惊钦华夏,研月土,对方呆。
一七令  留守儿童(韦式体)
苦。
留家,子女。
一岁许,吞牛乳。
觅母哇哭,闻声泪堵。
听课走心神,游梦逢曾祖。
时光一去停返,前景全无替补。
行囊塞满爱心归,怀里耍娇乐掌拊。
采桑子  浮屠中学(和凝体)   

 

 白浪山下浮中址,泉水淙淙。翠柏青松。大树参天接秀峰。
地灵人杰藏风水,师育心忠。生学灵聪。身教言传硕果丰。
蝶恋花   咏银杏(冯延巳体)
笔直身躯枝像伞。双臂张开,叶叶形如扇。荫蔽间情人缱绻。迷人特写眸前现。
冬叶寒风霉运舛。坦露胸襟,顶秃枝条散。铺地黄毡轻踏软。醉心风景游人赞。
作者简介
程季玲:女,湖北黄石。副高级语文教师。阳新县诗词学会副秘书长,阳新县教育诗联学会副会长,中华诗词学会会员。作品散见《荆楚联坛》、《星火文苑》、《作家与文学》、《中国文苑》、《新上海诗词》等十几家微平台及《湖北诗词》、《富川诗词》、《教育诗联》等纸刊。且荣登百度网、新浪网、腾讯网、中国作家等网。教书育人笔耕不辍!
作品赏析区
赏析程季玲老师词令四阙
——残阳如血
《江城子  嫦娥五号首采月土归(苏轼体)》, 嫦娥五号首采月土归来,展国威,震慑妖魔鬼怪;颂贤才,穿云揽月九天骀。词句豪迈。
《一七令  留守儿童(韦式体)》,一七令 格律多变,不敢妄言。作为“留守儿童”这一社会现象,实属时代发展的一个弊端。儿童“苦”,母心“堵”。《留守儿童》旨在呼吁:妈妈,快点回来吧!
《采桑子  浮屠中学(和凝体) 》,
上阙景美,浮屠中学处于白浪山下,泉水柔和悦耳,松柏高耸入云。从“山下”写到“秀峰”,由下而上,从地理位置写到柔和的水声,再到“大树参天接秀峰”。由静而动。绘就浮屠中学的壮丽图景。
下阙人慧,从“地灵人杰”,过度到师育心忠,在过渡到学生学灵聪生。自然流畅的描述了浮屠中学这块风水宝地,孕育俊杰才秀,教师忠于职守,学生勤学苦读,成就孜孜学子美好未来的丰功伟绩。
《蝶恋花   咏银杏(冯延巳体)》,词令上阙咏唱银杏的外形,工笔细腻,形象逼真。
下阕,寓意银杏的姿态:“坦露胸襟”,“铺地黄毡轻踏软”。美景怡人。
解析员简介
残阳如血,原名,单成东,学名单栋。1964年生辰龙,沭水之阳之无名骚客。九十年代初,任教初中语文。两千年任教中等职业学校服装制版专业。服装企业生产现场管理培训老师。30年企业管理与教学经历。星火文苑签约解析员。热爱文学,生活中,常留下墨迹,,,,,,
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