宽容之歌，响遍校园

学生当有好榜样。所谓好榜样，或足智多谋，或英勇无畏，或仁爱宽厚，或勤劳质朴……若从历史人物中选择榜样，刘邦值得一鉴。

风起云涌，楚汉争霸，终究刘邦一统天下。难道成功青睐于他，独将花落其家?有人说功在萧何，因其行事果决，慧眼识珠；也有人说功在韩信，因其能力超群，功不可没。贤才之劳，不可否认。但功之根本，仍在刘邦自身，犹因其善宽容。

危急存亡之秋，人才尽失，忠臣萧何也不辞而别。刘邦以宽容歌之，待到萧何归来，不计前嫌，仍视其为重将。正是这宽容之心，为刘邦赢获万千贤才之心。

刘邦身为天下之王，位居高堂，也能放低姿态，三纳忠谏。对于那些反对之声，批评之言歌之以宽容。开张圣听，终得良将辅佐，稳坐千里江山!

反而观之，倘若刘邦心胸狭隘，怎会有萧何再被重用?良将韩信就更不用谈了!

齐桓公如刘邦宽容大度，不记射钩私仇，成就了“九合诸侯，一筐天下”的霸业。蔺相如大度为国，礼待廉颇，最后“将相和”美誉流传千古。

对于在校学生，不应只是为了优异成绩，砺志勤学，也应学会处事待人。学生最终要走向社会，离开校园后，面临的社会环境更加复杂。如果只会采用极端方式来处理矛盾，那么，在社会上定会寸步难行。

以刘邦为榜样，让宽容之歌，响遍校园。同学之间，矛盾难免。同学忘记打扫卫生时，有人对其抱怨不已，最后双方冷脸相对。倘若以宽容歌之，缘情明理，矛盾便得以化解；被同学踩了一脚，有人对其破口大骂，最后双方撕破脸皮。倘若歌之以宽容，以礼相待，事故便得以处理；与同学讨论问题时，一味争执，最后双方不欢而散。倘若以宽容歌之，分歧便得以消解……师生之间，难免矛盾。老师批评教训时，学生细心听其言，知错就改；老师布置繁多作业时，学生减少埋怨，立即行动；老师教学苛严时，学生认真跟随，完善自我……

以刘邦为榜样，让宽容之歌，响遍校园。学生也应做到“举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮”。当学生欣于接受美言，更乐于听取批评，有过则改，无过便一笑了之时，怎还会有同学相互指责，甚至诋毁对方呢？

以刘邦为榜样，让宽容之歌，响遍校园。宽容让同学之间多份支持与包容，师生之间便多份理解与尊重，校园便多份和谐与欢乐。

他人有过，告诉自己也可能会有过。宽容他人同时也宽容了自身。天下之王能俯身倾听，咨诹善道。作为学生又怎能忽视宽容?

总而言之，学会宽容，当以刘邦为榜样！