选择志愿，位次没有参考价值，主要还当看分数

【家教智慧 第501期】

选择志愿，位次没有参考价值，主要还当看分数

随着高考志愿填报的陆续开始，考生们的志愿选择到了该下决心的时候了。

但对志愿研究的越是深刻，有些考生越是纠结。

特别是在分数之外，还有一个位次，一看自己位次数如此大，不少考生不禁眉头皱起！

那么，位次对志愿的选择、录取有没有作用？是否位次越大，自己竞争力就越小，被录取的可能小就越小呢？

要搞清楚这个问题，首先当弄清位次的含义。

位次是什么?

要说清位次，首先要从大家都熟悉的名次开始。名次，大家都知道，就是用总分排名，总分相同者，都算同一个名次，也就是现在公布的“一分一档”，最高分是第一名，依次类推，这样，同名次有时可能是一个人，有时可能是多个人。

如2018年，山东“一分一档”排名，660分一档下，艺术类有1人，文史类有8人，而理工类则有107人。也就是说，同名次下的人数不是唯一的。

位次是先按分数排名，然后再将同分考生按照一定规则，重新排名，最后为每人排定唯一的一个名次，这个名次，叫位次。也就是说总分同为660分的考生，名次相同，但按一定规则，再分出高低。

位次的排定规则，各省标准并不完全统一。一般情况下，位次排定的标准是：文科类考生按语文、文科综合、数学、外语的科目顺序逐个对分数进行排序；理科类考生按数学、理科综合、语文、外语的科目顺序逐个对分数进行排序。如果有考生以上所有成绩都相同，那就比较考生在统一编排考场上的随机生成的考生随机码，随机码小者位次在前（这其实就没有了道理，是凭运气了）。

位次对录取有没有影响呢？从理论上说是有的。什么时候有呢？就是在分数相同的情况下，位次优先。这种情况什么时候会用到呢？那就是在录取最后一个名额的时候。比如某校要录取60名考生，第60名和61名分数相同，都是600分，这个时候就用到位次了，谁的位次靠前，谁就会被录取。（不过，有的学校在遇到这种情况时，也可能会追加录取名额，如2017年山东大学文科计划是389人，实际录取400人；理科计划是1376人，实际录取1444人。这里面，我以为不排除同分数的情况，学校爱才，就多录取一个）。

明白了位次的含义和作用，我觉得我们考生在选择志愿时，没必把位次作为确定志愿的重要因素了，它对选择志愿没有多少实际的参考价值。

第一，和你同分的考生不一定都和你一样，填报同一所学校，同一个专业；第二，就算英雄所见略同，同分的你和他都想到了一块儿，但未必你们就是最后剩下的那唯一名额。因此，为这样万分之一的概率之事而纠结不已，实在不值得。更何况，即便遇到这种情况，人家学校爱惜人才，还可能追加个指标，把你们一同都录取了！

  

   

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作者，李玉柱，中学高级教师，中国教育新闻网蒲公英评论特约评论员，山东省教育技术装备专家委员会委员。 此为平湖一柱公众号原创首发作品，转载请务必标注来源，违者必究。