【上清走笔126】春天在我们的教室里｜张慧卉

春天在我们的教室里

● 张慧卉

我们拥有一间小小的教室，我们拥有一个大大的世界，春天就在我们的教室里。

我们的教室有规则

我们是阳光闪亮，团结向上的向日葵班，52个可爱的孩子犹如52朵灿烂的花儿，装点着二（1）班这片沃土，每一朵花都散发出自信、热情和智慧的花香。这是一个朝气蓬勃，积极向上的班级，跟良师，交益友，读好书，修美德，创造阳光班级，做最好的自己。班级是我们温馨的大家，四人小组是我们团结的小家，我们小组有4名成员，各自分工不同。每周五计算小组和个人积分，公布本周的优秀小组和优秀个人。我们一直实行双班委、大班委负责制，教室里的每一个孩子都被看见，使得人人有事做，事事有人做。

我们的教室有香气

一花一草皆生命，一枝一叶总关情，我们的教室有花香。鲜花绿草装扮了教室的每一面墙，仿佛每个角落都会说话。

我们的教室有书香，图书角里书籍多，晨读诵经典，午读养身心，暮省思进取，每日读书少不了，借还登记真仔细。图书漂流，让书本动起来，让精彩被放大，让经典永传承。故事分享会，人人有故事讲，人人争当故事大王。卓越口才，人人勇敢表达，个个自信大方，给生命添上了一道靓丽的风景。

我们的教室有墨香，指尖有常青藤，生于指尖，则成书艺、成画记、成板报、成工艺。我们练中华书法，承传统文化。我们用画笔描绘美好未来，色彩绘就斑斓童年。我们的板报一期一更新，一期一主题。我们的手工作品也是样样精美，“我眼中的班主任”更是栩栩如生。少年的灵气就洋溢在笔墨之间。

我们的教室无限大

在新教育的春天里，我们迎来了智囊团—10位妈妈组成的家委会。教室布置、班级服务、会议主持、安全护学、班级叙事、疾病预防她们各显神通。疫情期间我们线上当主播，线下忙走访，走到学生中央，零距离说教育。我们挖掘家长群体中的优秀资源，调动家长参与班级管理、开发班级课程、组织班级活动，邀请护士妈妈给孩子们进行“秋季传染病的预防”知识讲座；依靠钉钉平台，开通班级圈，记录成长印记，及时把孩子们在学校的照片、视频上传到班级圈，让班级圈成为师生共同的精神家园；号召学生及时记录学校生活的点滴感受，一篇篇真实、生动的故事、随笔见证了他们的成长。

夏日里我们研学旅行，踏溪寻柳，问道大自然，从大自然里汲取知识的养分。

金秋九月，我们光荣的加入了中国少年先锋队，从此有了新的名字—红领巾。

幸福往往不只一种味道，完整也不只有一种色彩。操场上洒下了我们刻苦训练的汗水，校园解说有我们忙碌的身影，亲子运动会上留下了我们和爸爸妈妈快乐的回忆，荆州市少儿春节联欢晚会上也有我们活跃的身影。

让孩子们心中有梦想，脸上有笑容，学到终身受益的东西。我要向着这个目标努力，缔造一间完美教室。

（作者单位：松滋市实验小学 ）