亚凌教育随笔：教与不教

【张亚凌，《读者》等签约作家，《语文报》等专栏作家。小小说传媒签约作家，数十篇美文被选作中、高考试卷，收录进寒暑假作业及多种课程辅导资料。出版散文集《时光深处的柔软》《岁月，芬芳了记忆》《草也有自己喜欢的模样》《有多深爱就有多美好》《为你摇响一串风铃》《努力，只为不辜负自己》等，散文集曾获“叶圣陶教师文学奖”“杜鹏程文学奖”。】

随笔

教什么，才应该是教育者最应该思考的。

教与不教

文∕张亚凌

我们的学校好像什么都教，似乎又什么都不教：

教学生用显微镜谨慎地观察微观世界，却没有教学生用心感受现实生活；教学生用望远镜放眼星空，却没教学生回望自己反省内心；教学生解决各种稀奇古怪高深叵测的复杂问题，却没有教学生做错事就得真诚道歉这种简单事理；教学生要勇敢要坚强要展示最好的自己，却没有教学生自我排遣自我疗伤；教学生与人合作才能更好更快地成就自己，却没有教学生如何不伤害自己如何与自己温柔相处……

我们的学校教育似乎忘记一点：教育的本质，应该是人性的引导与培养！