家长辅导 | 升入初中后,语文成绩如何提高到110分?老师坦言:家长少提要求……

朋友的孩子,升入初一后,语文成绩不是很理想。分班考、能力测验都只有80来分。孩子有些着急,家长也很困惑,明明是很注重积累的,平时阅读也在做,到底为什么一进入初中语文成绩就上不来呢?小学的时候,成绩也不差,这确实很打击孩子的学习自信。家长也有点懵了,找不到什么补习的路子,又不知道如何提高成绩。我问家长,你们觉得孩子考多少分是优秀呢?家长很坚决地说,怎么也得在110分以上才有希望。不知道家长是怎么得出这个学习目标的,还是班上的平均水平都在110分。中学语文要是能考到110分以上,说明学生的综合素养能力是相当不错的,不光是基础打得好,而是理解了语文学习的核心原则。

从小学进入到初中,在高手如云的重点中学里,你都不知道身边的学霸是如何对你进行“降维打击”的,明明小升初的时候,你的语文成绩也是接近满分,为什么到了初中,反而在及格线徘徊呢?3年后还要面对中考的残酷,语文该如何学?这3年的中学时光,我们要怎么做?家长能为孩子提供什么帮助?到底有什么方法可以学好语文?小岛老师想说,家长还是少提一些成绩要求,进入初中,换了新的学习环境,每个学生的学习特点和适应能力都不一样,通过一个学期的调整,给孩子一些时间,我们再从成绩入手,探索中学语文学习的方法。初一的语文成绩不太理想,在这个新学期里,家长能做好这3件事,就已经可以帮助孩子,为语文学习打下良好的基础了。

1、少一些高标准,正确看待学科之间的差距

很多家长,对孩子的学习成绩盲目自信。比如考入了重点中学后,家长就觉得孩子成绩可以。殊不知,重点中学里高手如云。孩子在分班考试或者新学期末摸底测验中,发挥不好,没考出应有的水平也是情有可原。尤其是一进入初中的语文考试,新知识没有学,其实考的还是小学阶段的大部分基础内容。是不是在暑假阶段,没有巩固和复习,全在预习和提前学?碰巧考试的内容全是小学阶段的基础题,没有考好的原因,家长并不清楚。只是粗暴地归结为,孩子学习能力不行。家长少一些高标准,多一些正确看待学科之间的差距,给孩子一个试错和调整的机会,就可以少一些焦虑了。

对于初一的中学生,一下子增加了不少新的学科,语文学习的难度,课文的篇幅都增加了,孩子没有做好准备,也很正常。家长需要接受的是语文成绩的没达标,及时调整,再接再厉。同时,安抚好孩子的情绪也比较重要。进入中学,要面临青春期这个不可回避的话题,总是和第一名对比,心情自然就有落差。家长少提要求,多发现孩子的闪光点,认可孩子在细节上的进步,都对语文学习有帮助。同时还要吃小学阶段养成的阅读习惯,家长要多鼓励孩子进行阅读积累,而不是觉得,中学阶段,学习负担太重,不能再看课外书了。家长管理好自己的情绪和对孩子语文成绩的期待,给孩子时间进行改变,这是提分和进步的前提。

2、改变语文积累的方法,尽快适应中学的学习

初中的语文学习,其实更多的是要求学生掌握自学和预习的方法,能够发展语文思维,自己进行思考和理解。语文成绩的差距,大部分都是自律和习惯上的差距。有的同学在小学阶段就已经掌握了适合自己的语文学习方法,到了初中也能及时适应和调整,考出110分指日可待。有的同学在小学阶段,是被动学习的过程,升入中学后,没有家长的督促了,甚至开始住校生活了,自律性差了,在学习上就容易见到真实的实力了。我们在小学阶段,老师强调最多的是基础知识的积累,到了中学阶段,可能文学常识、哲学道理、文学作品鉴赏都需要同学们好好进行积累。所以改变语文积累的方法,尽快适应中学的学习才是我们应该为语文学习准备的目标。

除了素材的积累,还是有阅读和写作的积累。这应该怎么积累?多阅读阅读哪些内容?小岛老师想说,作为初中生,我们要建立基本的文学观,对文学鉴赏有一定想法,可以主动去搜集和课本相关联的同类文章,名家散文,经典文学等。同时要阅读文言文,如《世说新语》等,拓展知识点的同时,也可以在阅读的过程中,将阅读的方法和技巧进行实践。到了初中,家长也不可能再对孩子的语文学习有什么辅导了,家长能做的就是给予经济上的支持,鼓励孩子自己去选书,愿意坐下来,听听孩子的分享,认可孩子学习的过程,而不是打击他们的学习积极性,认为初中学习时间紧张了,要为其他的物理、化学新学科让出时间。这极有可能就偏科了,所以要抓住每天学习和巩固的机会。

3、中学三年脚踏实地,为高考做好准备

有的同学说,没有遇到好老师怎么办?其实,到了初中,好老师的引导也只是针对各个学生的学习能力进行有效的引导,帮助同学们少走一点弯路。但真正的学习还是要靠学生们自己,中学三年级脚踏实地学习包括什么?基础部分的知识点梳理,每天对生字词句的练习,阅读的积累,包括方法和答题的技巧,写作的训练,做好日记随笔的练习,一点一滴的积累,才能出好成绩。尤其是中学,小学阶段没有做好任何准备,若到了中学,就会感到学习语文很吃力,不管做了什么努力,成绩就是提高了,甚至是没有提高。哪怕在这个过程中,你的语文成绩变化不明显,也不要气馁,踏踏实实地努力,才能换来优秀的成绩。

家长多关心孩子的日常生活,多和孩子聊天,搞好亲子关系,也是需要完成的重要任务,平静地面对青春期,不给孩子定高要求和学习高标准,多理解孩子的学习不易,帮助他们解决实际的学习困扰和难题。家长能做的就是默默地给孩子支持,让孩子感受到家长的关心,才能在学习上变得坚强一点,主动去复盘自己的语文学习过程,找到问题所在。只有提高学习能力,才能提高成绩,中学三年要做好为高考准备的觉悟,我们才能在语文学习的过程中,选对赛道。关于初中语文如何提高到110分,我想最重要的不是答题的技巧,而是这3个心态,从成绩到考试,家长和孩子都要面对的核心问题。欢迎留言评论。

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