十几天的绵绵阴雨后,终于迎来了久违的阳光,也许和我本是一个非常感性的人有关,我尤其享受这种难得的晴天,心情也亮堂了很多。我一直自认为是一个浪漫主义者,虽然生活原本平淡,虽然工作真实琐碎,但我从来不觉得顺其自然是最好的选择,我总是希望每一个崭新的日子里都可以带着憧憬,并且努力地让每一天都绽放最美的风景。睁开朦胧的睡眼,迷迷糊糊中看到从天窗透进房间里的一丝光亮,肢体还未睡饱的我大脑突然格外清醒,要不是怕打扰到熟睡中的女儿,我潜意识中觉得自己可能会蹦起来……我迅速坐起来,穿好衣服便走到房间门口,还未洗漱整理头发的我此时可能觉得呼吸带着阳光味道的空气这件事情已经刻不容缓,一番品味后我才不舍地返回到房间里。突然,又想起前一天里班里的一个孩子说自己过生日的事情,我匆匆地打理好自己便拿起手工剪和双面胶速速直奔画室,我要去找一些粉色的卡纸去给她制作一份惊喜,翻找了半天,终于找到一张还可以二次利用的粉色卡纸,我满心欢喜地拿起它就直冲教室,我边走边构思着如何才能让这份仪式感更有纪念意义。令我感动的是我刚轻轻走到教室后门口,我们的语文老师已经在带领班里的孩子们为这个小小的生日之星献上生日诵词了,我悄悄地走进教室站在后面倾听着,在孩子们热忱的声音里陶醉着,感受着这份平凡又难得的美好。我想我应该剪出一颗爱心送给我的孩子,让它承载最可贵的精神力量,也让它代表成长的祝福,代表生命的感恩,代表未来的憧憬。一阵风吹过,几片灵动的树叶悠然落下,好像在诉说着深秋的凉意,也好像暗示我们珍惜难得的秋日晚霞。晚饭后,我又带着我的小金穗们来到了操场,如果说生活需有仪式感,那我则想说仪式需有纪录感,一阵欢快的叽叽喳喳后我们终于摆好了造型,我喊一声“Are you ready”?我的小兵们异口同声地喊道:“Yes,I am ready.”就这样随着“三二一”我们拍出了连我们自己都震撼的视觉享受,我们自我欣赏着我们的夕阳晚霞照片,笑出了最欢乐的声音……这就是我班主任生活的常态,我喜欢在忙碌的日子里挤出一丝闲暇时光陪我的孩子们一起乐一下,我希望自己能用最大的努力换来我的孩子们最美好的童年,我也希望我的班主任生活一直是在探索的脚步中前行,因为这样我才觉得有趣,一天一天,容颜虽改,我心依然。作者简介:王二婷,雷村中心小学数学教师,喜好书法,唱歌。我的教育格言:努力带学生过最有趣的童年生活。