春节教案|《团圆》中国原创绘本 教育戏剧活动教案
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主题：春节
绘本《团圆》
作者：【中】余丽琼/文 【中】朱成梁/图
绘本介绍
古风古韵的江南小镇，弥漫着热闹红火的年味儿，春节是团圆的日子，在外工作的爸爸也回来了，一年不见“我”都快记不得，爸爸在的感觉了，于是“我”每时每刻都跟着爸爸，贴春联、剪头发、修房子，打雪仗。吃汤圆得到了好运硬币，也视如珍宝。辛福的时光非常短暂，爸爸又要离开工作了，我把好运硬币送给爸爸，希望爸爸看到硬币，想起我。
教育戏剧活动教案
教案编写：小恩
tips：低龄幼儿，可以选择1+2，大龄孩子和长时间活动可以选择更多的内容。
1、绘本故事分享：《团圆》（低龄孩子可以全部讲完，并要讨论一下，为什么爸爸不在家。大龄孩子可以就讲前半段，大年初三之前的情节）。
2、镜子游戏：集体一起做各种各样春节时会做的动作，一起回忆春节的感觉。
（1）老师带领，爸爸组（可以用绘本中的情节，也可以老师自己选择生活中的。）
爸爸：回家路上、理发、贴春联、包饺子等
（2）大龄孩子换成一个学生带领
妈妈：接爸爸、买菜、包饺子等
（3）两人一组，老师在旁边做旁白，（注：动词要清晰的表达，可以重复）
宝宝组：接爸爸、跟妈妈买菜、帮助贴春联、包饺子等。
3、绘本故事分享：大龄孩子把后半段讲完。
4、讨论：春节有人欢喜有人忧，每逢佳节倍思亲，很多人都不能回家团圆，想想谁不能回家过年？我们做些什么让他们在春节很高兴？
（1）列出几个学生讨论的人群，并把他们需要什么列出来，比如：空巢老人、边防战士、小区清洁工、小区保安。
（2）片段扮演+世界巡回：为小区需要帮助的人，我们可以做些什么？送饺子？组织活动？送礼物？等等。
（3）分小组，将讨论的事情大家一起演绎出来，例如：分成送饺子组、送礼物组、组织活动组等。
（4）分组做3-4个定格画面，老师作为摄影师，走到哪组，哪组展示
（5）分组将3-4个定格画面加上动作串联成动画，老师作为摄影师，走到哪组，哪组展示。
5、童话再造：被帮助的人的新故事，大龄学生在学校，春节除了幸福快乐，还有关系身边的人，在学校上课时，还可以将帮助别人的场景画在年画上。
6、舒缓：集体捶捶背+音乐想象：
（1）大家站成一圈，为前面和后面的人捶背。
（2）背景音乐下，老师描述大家帮助别人的事情，非常感谢大家。
tips：低龄幼儿，可以选择1+2，大龄孩子和长时间活动可以选择更多的内容。
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