管教孩子要趁早：深圳女孩没有戒掉手机，结果让父母......
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胡子宏生命日记（1061）
（一）
暑假来临，大街上、商店里、公园里，生活中的各个角落，我们都可以星星点点地看到，一个娃娃在旁若无人地玩着手机，旁边，父母神闲气定地陪着孩子。
毁掉一个孩子，你只需交给他一部智能手机，此言千真万确。你只要交给孩子手机，听凭他放肆地玩几天，他就会沉迷其中。孩子玩手机上瘾后，父母若想从他们手中掠走手机，他们就会大喊大叫，把父母视为仇人。
管住孩子玩手机，必须从幼儿阶段开始。最好的方式就是让他与手机保持距离。如果私自玩手机，那就毫不留情地打屁股。如果他跟你犟嘴，大声嚷嚷，你就要敢于跟他怒怼，声音比他还要更响，态度比他还要更愤怒。
孩子沉迷手机，你制止无效，只要你让孩子占了上风，以后遇到任何冲突，他依然会敢于犟嘴，敢于发疯，你依然要习惯性让步。不知不觉，他成了家里的王牌，父母都要为他的任性让路。任性到一定程度，他就会以死相逼。
临近暑假，我连篇累牍地推出了文章，提醒读者管好孩子的手机。暑假来临后，我交给孩子一部被我淘汰的苹果6，告诉他，这部手机供你上传作业，但是不许玩手机，否则，爸爸发现后，会翻脸的。
前几天，我们家长组织的衡实8年级作业班开课，孩子们的学习气氛令我满意。按照我们的约定，学习50分钟，孩子就会有一次休息时间，放松一下。这时候，我发现，有个小女生趁机拿出一部手机，赶紧摁了一下。我留神看了一下，貌似是在聊微信。
其实，小孩子聊几句微信，课间放松一下，未尝不可。我本人也不想让孩子们成为做题的机器，适当的小娱乐必须要有的。甚至，我本人也会陪着孩子看抖音，观赏大片。
可是，想来想去，我还是觉得，我们是衡实学生的作业班，追求卓越就要表现在日常的点滴，进入作业班的房间，那就等同于进入衡实校园。于是，我凑近女生，严肃地低声说，不许玩手机，如果再玩手机，我就把你赶出去。
小姑娘赶紧收起手机。我暗自笑了笑，觉得对孩子过于严厉，但转念一想，我们的作业班就是把孩子们集中在一起，排除杂念和干扰，一心一意学习的。如果是一盘散沙，那么，学习效果就会打折扣，干脆，既然规定了不许玩手机，那就严格到偏执吧。
前天上午的学习即将结束时，我在家长群里发了一条消息——
上午，休息期间，有个学生貌似在私聊微信，被我喝令制止。各位家长要告诉孩子，学习的地方不许玩手机。如果哪个孩子被我抓住玩手机微信和游戏，我就毫不客气把他请出。谁要是有不同意见，您可以另组作业班。在我眼皮底下，就是不允许孩子玩手机游戏和微信。
也许，家长们会对我的话产生反感，但是，我还是坚持自己的立场。既然要专心学习，那就不要有任何的分神。有一点分神，畅游网络世界的欲望就会蔓延开来。
（二）
为了制止孩子玩手机，我跟妻子拌过嘴。
几年前，我们家来过一个老家亲戚的孩子，他就喜欢玩手机，被我制止。我对妻子说，不是好兆头，孩子一玩手机，家长就管不住了。妻子不以为然地说，唉，小孩子懂个啥呀，玩会儿就玩会儿呗，等孩子长大了，懂事了，就不玩手机了，就知道学习了。
我怼妻子说，不信等着瞧，等孩子长大后，你理解的懂事，与他的行为习惯产生冲突后，积重难返，他很难改变自己。
如今，亲戚家的孩子长大了，上了初中，个头窜到了一米七。此时，他迷恋手机，看电视，拒绝读书学习，父母再也管不住了。如果你想制止他的行为，他力气上来，能推搡父母一个跟头。到了这个地步，孩子的学业基本上就OVER了，只能令人一声叹息。
关于对孩子行为习惯的纠正上，最怕的是夫妻一方坚决制止，另一方态度暧昧和稀泥，不知不觉，孩子的不良习惯被怂恿成型，等孩子的个性特征一旦形成，他就会成为难以把舵的航船。
这不，前几天，深圳的家长在微信上跟我聊天，他给我讲述了亲身的经历——
我在深圳，说说真实的案例，身边很多孩子小学三四年纪就有手机了。娃幼儿园同学的姐姐，三年级开始有手机，成绩差得一塌糊涂吧，每次考试分数出来，老师都要跟她家长说没收手机，然后，妈妈就来没收，这女孩子就撒泼撒娇哭闹说好话，软硬技能都来一遍，一般这个时候她爸爸就会出来说：算了算了，控制用手机的时间就可以了。
今年她六年级毕业了，成绩差她妈妈都说不想提了，打算上个私立初中，前几天她妈妈说上初中必须没收手机，暑假就开始实行。然后这女孩子开始说要跳楼、离家出走。
深圳家长给我们的启迪是，孩子有了手机，玩手机成瘾，就太难戒掉了；在管教孩子的过程中，父母观念不能达成一致，孩子就会觉得有靠山，铁定不会乖乖妥协。
瞧，妈妈要收掉孩子的手机，爸爸就要出来给孩子求情，无形中降低了妈妈的执行力。孩子起初可以撒泼撒娇说好话，软硬兼施。哪知道，等孩子长大了，就有了反抗家长的能力——如果你没收我的手机，哪我就跳楼，离家出走。顿时，家长就会无计可施。
你以为孩子不敢跳楼吗?即便是百分之一的可能，如果真要发生在你家，岂不是巨大的悲剧。7月10日，江西萍乡15岁的男生跳楼，起因就是妈妈不让他玩手机。孩子玩手机上瘾后，一旦被强力制止，就会发生极端行为。因被玩手机而跳楼的案例，在现实中并不罕见。
前几天，我在《越努力，越幸运：昨天，她和女儿收到了香港名校的录取通知书》提到，广东竟妈的女儿今年高考后被香港名校录取，她在对孩子玩手机的管理中，动真招，毫不留情。竟妈说——
初一的时候，女儿考上华附，学校好，分到的班级也好。当时。很好的学校，很好的版澳版，他爸给她买了一个当时最贵的苹果手机，我给她约定，不经过我的允许，不能上QQ。浪费时间。后来，女儿玩QQ，给我发现了三次，房间是木地板，我特意走到走廊的地砖上，给她砸个稀巴烂，砸了一次，捡起来再砸一次，再摔一下，摔三次。砸个稀巴烂之后，我不丢掉它，我买了一个保鲜袋儿，一装，我就吊在她书房的书桌前。我就是让她明白我，说我多少钱，我都可以她，如果你不好好学习，就是不行。
竟妈说：我这个在管小孩儿的过程中，就能很好地执行你的一个观点，遇到不好的苗头，必须及早地把它扼杀住，不能让不好的事态蔓延。在孩子从小到大的成长中，这点我执行得很好。她的行为习惯有一丁点儿不好，分数稍微下降了不稳定了，我就开始警惕什么原因，赶紧地，该管就管起来。
（三）
再讲一个郑老师的故事。郑老师是某中学的女老师，担任班主任，对学生、对自家孩子的管理，都比较严格。
郑老师说，孩子上初二，正是学习的节骨眼上，她发现孩子玩手机。实际上，孩子玩手机也不是公开玩，而是悄悄玩。譬如，父母在忙碌，他会借机偷玩手机。
某一天晚上两点多钟，郑老师起身上厕所，无意中发现，儿子的房间门缝中透出一丝光亮。推门一看，小子正躲在被窝里玩手机。原谅，晚上父母的手机都放到客厅里，小子竟然把爸爸的手机偷过来，彻夜玩游戏。
郑老师怒不可遏，当即摔了手机，拽着儿子的耳朵，把他从床上揪起来。她怒不可遏地说，不许玩手机游戏，是家庭教育的底线，今天必须写检查，保证不许玩手机。如果你想不开，不要紧，我现在就给你打开窗户，你可以跳楼。如果你认我是你的妈妈，那就要服管，不许玩手机，记住了没有？
结果，郑老师的小子就是服服帖帖地写了检查。我问过郑老师，万一孩子真的失去理智，纵身一蹦，跳楼了怎么办？郑老师告诉我，孩子发生极端行为，是与父母产生激烈争执后，一怒之下才会有的。当他老老实实听你训斥的时候，就已经意识到自己的错误，难以产生反抗的意识。再说了，自家的孩子自己很了解，他不会因为父母的批评而产生极端行为。
也许有人会问，上面两个虎妈对孩子如此苛刻，难道孩子不反感吗？
奇怪的是，越是对孩子严格管理，敢于限制孩子不良行为的家庭，孩子对家长越是尊重。越是对孩子懈于严管，对孩子动辄和颜悦色的家长，孩子对父母越没有给予充分的尊重。试想，所谓的家庭民主，也必须是有限度的。家庭民主，不是由着孩子的性子，任他肆意妄为。有民主，必须有集中，父母必须有否决权。
父母之间往往会因为对孩子的管教尺度而产生争执。这个问题在我们胡家也很突出。当严父坚持要做一件事的事儿，慈母总是在降低严父的执行力。譬如，我要求孩子晚上必须完成作业，妻子则要孩子按时睡觉，她的理由是，身体是第一位的，如果身体休息不够，带来的损伤是一生的。这种情况下，我也只能一声叹息，真没办法，这就是孩子命运罢了。
但是，我严禁孩子玩手机的态度非常坚定，这一点，也得到了妻子的认可。
各位家长，回头望一眼，你家孩子在玩手机吗？如果他在玩手机，请及早制止。如果这时候管不住，那么，等他影响学业时，你再试图制止，那么，他声称要跳楼，要离家出走，你怎么办？如果真的到了那个地步，至少有一点可以确定，孩子的学业已经OVER了。
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