陆生作作文训练：不写流水账，改变即波折

不写流水账，改变即波折

文/陆生作

同样的内容，不同的写法，有不一样的表达效果。

两篇例文，一篇只是回忆，回忆以前发生了这样一件事情；另外一篇是这件事情正在发生，我们读了开头，就能进到这个故事里面去，仿佛我们也在场，身临其境，甚至附在作者身上。

我们了解一场电影，是自己坐在电影院里看，还是同学看了之后转述给你听，你觉得哪个更享受？当然是自己坐在里面看更享受。所以，例文的两种写法，你们要去学会后面那一种，让故事正在发生。

今天我们讲写事作文，主题是不写流水账。

第1点，一篇作文里面要写有用的东西。

你们去菜场买过菜吗？

菜场里面菜多不多？

去买菜，把所有菜都买回来？

肯定不是这样的，而是你需要买什么菜，你才买什么菜。写作文也是一样的，你需要什么内容，你才写什么内容，无关的内容就不要写了。无关的内容起不到作用的。

怎么知道自己需要什么内容呢？

这就有标准了。用标准去衡量。

就像我们坐公交车要买票一样，我手里抱一个婴儿去坐公交车，这个婴儿要买票吗？不需要。

坐火车也这样，有身高的限制，身高低于多少就半票。这就是标准。

写作文选材料，也有一个标准。这个标准是什么？就是一个中心思想，一个核心，一个观点，一个想法。

写一篇作文，写之前就应该想好这个核心是什么。

我们吃一颗桃子，吃到里面是不是有个果核？我们吃的果肉是不是长在这个果核上面的？这样一个果核，就是核心，就跟一块磁铁是一样的。

一块磁铁，你拖着它在街上走一圈，什么东西会吸在磁铁身上？一根树枝会吸上去吗？它就把有用的铁块吸上来了，没用的树枝啊，包子啊，糖果啊，是不会吸上来的。

你就想一想，你写一篇作文，这篇作文里面有一块磁铁，这块磁铁是什么？

我们这篇例文中，它的核心就是，外面的只是装饰，内心才是本质，我们不应该以貌取人。这就是它的中心思想，它的磁铁。

作者是怎么来证明这个中心思想的？他写了周一借我量角器这件事情。他没有写周二周三的事情，他只写了周一的事情。

第2点，将故事写得有波折。

我们去游乐场玩，在游乐场里走路散步，跟在游乐场里坐过山车的感觉是不一样的。坐过山车，飞上去心都痒痒的，它是有波折起伏的。

在这篇例文中，它的波折是怎么出来的？

我们把一篇作文写完，我们看到的首先是情节上的波折，就像例文里——我考试的时候没有量角器，结果，周一借给我了，一个平时被我们嘲笑的人，借给我了。这情节是不是发生了波折？改变就是波折，出乎意料就是波折，意外就是波折，这能理解吗？

因为发生了这样一件事情，所以我改变了对周一的看法。这也是一个波折。因为前面那个借量角器的波折，所以有了后面这个改变看法的波折。

我们平时总是讲文似看山不喜平，文章像山峰一样起伏连绵。但对写作文来讲，这是表面现象，我们要看到表面现象的背后是什么。

想一想，情节上的波折是怎么出现的？

第1种是情绪上起了波折。

我们讲一个人喜怒哀乐，情绪是会发生变化的。人物的情绪发生了变化，如果在一个故事里，故事情节会不会发生变化？

你今天很开心，回家告诉妈妈，我考了100分。结果，你妈綽起家伙就揍你，你还开心吗？你的情绪是不是发生变化了？事件的情节是不是也发生变化了？

我以前常举一个例子：放学了，妈妈给我5块钱，我很开心，准备去买一个饼吃。我就排在卖饼的地方，终于排到我了，饼也拿了，付钱的时候，一摸口袋，5块钱不见了，还高兴吗？尴尬，那只好不吃饼了，或者借个饼，下次来付钱。

往前走，摔了一跤，捡到了50块钱，开心吗？

再往前走，捡到了100块钱，开心哦，晚上做梦都要笑醒了。

再往前走一下，掉到窨井里面去了，开心吗？腿刮破了，牙齿都掉了一颗。这时怎么高兴起来？有同学说，屁股摔得疼，一摸屁股，底下摸出一颗大钻石，发财了，哈哈哈。

这个过程，情绪跟情节都发生了变化，它们的变化联系在一起的。

所以，当你去设计一个故事的时候，想想人物的情绪是怎么变化的。你看例文，这个主人公——我的情绪怎么变化的？

考试的时候，没有量角器，他紧张吗？

没人借他量角器，他发愁吗，难过吗？

当周一把量角器借给他的时候，他高兴吗？肯定是高兴的，有了量角器就能做题了。紧接着，他又羞愧，内疚，感激。

这整个过程，他的情绪变化与情节变化是不是相关的？

第2种是情感上发生变化。

比如说，有两个好朋友。

好朋友之间有没有情感？有。

后来两个人闹矛盾了，彼此不再理对方了，是不是情感发生变化了？以前是好朋友，现在变陌生人了。

情感变化了，情绪也会发生变化。

我们要分清楚，情绪跟情感的差别。

情绪是立马的，现在就有了，跟陌生人之间也会有情绪的。比如，街上两辆车发生了刮擦，两个司机下来互相骂，他们有没有情绪？他们之间有情感吗？陌生人没有什么情感，情感的建立需要时间，情感是积累出来的。亲人生病了，住在医院里面，我们的情绪会变化，因为我们的情感受到了影响。医院里，每天都有生老病死，很多跟我们无关，我们情感上不会受到什么波动，理解吗？这是当事人跟旁观者不同的心态，旁观者可能会有情绪，而当事人情感会更多一点。

今天要跟你们讲的，就是这两点：

第1点，写一篇作文，找到它的核心。

第2点，给这篇作文一个波折。波折来源于情绪的变化或者情感的变化。

今天，我们就写一件事情。

写什么事情呢？你自己想，我们聊几分钟，稍微讨论一下。

你构思的步骤是怎么样的？

先想好我要写一件什么事情，回忆一下，这两天发生过什么事情。这是第1步。

或者，第1步也可以是，先想好我要表达的观点是什么，即这篇作文的核心是什么，我想告诉读者的中心是什么，然后再去找匹配的要写的事情。

把中心思想（核心）跟事情(内容)都想好之后，再来想第3步：以什么顺序把事情写出来，是以回忆的形式写，还是以正在发生的形式写。写的时候有没有波折，人物的情绪有没有变化，事情的波折点在哪，怎么把波折设计出来。

第4步就可以写作文了，因为前面三步已经想好了。作文要想好了再写，想好了就可以开始写了。