【写作组优秀文章荐读】卓汉雄：我本苔花，幸有寸光——读《改变，从写作开始》有感
我本苔花，幸有寸光——-读《改变，从写作开始》有感
中山市东凤镇民和小学/卓汉雄
今年暑假我们学校规定阅读的书籍是刘祥的《改变，从写作开始》，我有万千言语想述说自己的感受，奈何涌到键盘，竟码不出一个字来。太多刻骨铭心的感受，如乱麻般纠缠在心中。我坐在电脑前慢慢梳理，思绪终又梦幻般地想到了自己出发的地方。
广东教育杂志社的《师道》（人文）是我梦开始的地方。那时我虔诚地读每期的《师道》，膜拜之心终发生了质变----竟想在这本杂志里做一个作者。十八次的投稿，真诚终于感动了编辑。我永不会忘记编辑部主任李淳那悲天悯人的情怀，在历尽名家大师的目光中，她还能看到长在墙角的一朵米粒大小的苔花，给予我“春水十里，良愿可偿”的阳光，苔花终于绽放了。随后，我紧紧抓住那人生的契机，三年在《师道》（人文）发表了八篇文章。最后一次，李淳主任把2021年第一期的卷首语让我撰写。
但打开刘祥《改变，从写作开始》的目录，你会发现，我们的教育写作，种类繁多，有教育叙事、教学叙事、教育案例分析、教学案例分析、教学反思、教学论文、教育论文、教育随笔的教育书评等等。我在《师道》（人文）发表的八篇文章，都属于教育叙事。从一个侧面来说，仅仅教育写作的“冰山一角”。然而才疏学浅的我却有着极不匹配的“野心”，在无人指导、无人支持、无人理解、无人鼓励中艰难摸索，频频往各大期刊投稿，有几次竟投到《人民教育》《当代教育家》去了。更令行内人捧腹大笑的是，我还多次投稿到人大复印资料中心的《小学语文教与学》，投完后还念念不忘。那如康德所言的“给公羊挤奶”式的无知与愚笨，真真实实地发生我的身上。但凡经历，皆为财富，就在四年的懵懂时期，靠着机率和运气，我在教学叙事、教育叙事、教学反思和教育随笔等写作类型中发表了几篇文章。如果早点看到“牛人”刘祥的这本书，按照他所介绍的每种教育写作类型去研究写作、去有目标地投稿，我相信，自己的成果远比现在丰硕。现在我期望的是，有志于写作的老师们，你们大可拿着这本书细细研究，然后去实践、去尝试、去投稿，前景可期。但有一点必须说的是，你得付出，且需恒心。
念念不忘，必有回响。我在2019年6月加入了市教研室郭跃辉老师组织的“中山市教研论文写作研究组”，总算找到了组织。这是我写作生活的一个重要转折点，我由此有了指路人和同行者。刘祥在本书中的第30讲“培养写作习惯的基本技巧”中这样叙述加入团队组织的意义。“孤独的写作者，非有大目标大情怀难以持久，于是，行走在教育写作的道路上，便需呼朋引伴，需要寻找到一群志同道合的人，彼此分享，互为激励，共同成功。”这真是无比正确的真理，只有经历过人的才能知道，独自坚持究竟有多难，促使我们前进的组织有多珍贵。但，不得不说的是，不要认为自己加入了一个适宜的团队，就拥有了一切，你还需要克服人的惰性，而人的惰性之强大，超乎我们的想象。
作为市写作组的一员，我深刻地知道郭老师是多么的不容易，组员们的相互支持是多么的不容易，自己能置身于这样一个组织是多么的幸运。由此，我更应该专心阅读、努力写作。就在前几天，作为小组长的我接到了郭老师的微信，“命令”我们组必须开展读书打卡活动，原因很简单，我们组新成员多，他们还没有养成阅读和写作的习惯，需要任务驱使。在展艳的带动下，本月的16日起，我们组开始了每天的读书打卡活动。“勤学如春起之苗不见其增日有所长，辍学如磨刀之石不见其损日有所亏。”每天坚持看20页的专业书籍，那一个月下来便有五六百页，基本上就是一本书的量了。可以试想，这样的坚持能让一线老师变得多么强大啊。刘祥书中有一句话这么说，“搭建成这样的发展平台，借助团队的监督力量和引领示范价值，便可以促进我们不断地写，不断地思，不断地成长。当来自外界的这份压力，经由长期的自主性写作而转换为一种行为习惯后，优秀和卓越也就不再遥远。”说得多好啊！
刘祥这个 “牛人”的能力，我们无法企及，但我们可以站在他的肩膀上，让自己看得更远。书中对教育写作的所有文体都有着精僻的见解，无疑让我们得到了一条可供攀爬的绳索。我一点也不怀疑老师们能够接受它，读懂它。但，我担心的是接受和懂得之后，有没有行动。这，才是焦点。刚才我说参加一个组织作为平台，我们可以走上写作之路。但走这条路，不应该是“推掇”着前行的。这是“外驱力”，只有进化成自觉行走的“内驱力”，才是真实意义的“上路”。而依我所见，真正的成功者大多是极度自觉的。作为一个有着近三十年教龄的我，今年的暑假是我所有暑假中最充实的。我先定好计划，作息、运动、读书、写作都有筹划。高兴的是，到现在为止，我坚定地遵守着计划，且有超额完成的趋向。预定写12篇单元习作设计的任务，昨天已经完成了11篇；预定发表两篇论文的，一篇已经通过，一篇等着过终审；读文随笔也在紧紧跟上。所庆幸的是，我好像养成了读书写作的习惯，如果有一天不读不写，那心中就感到慌乱。
阅读了《改变，从写作开始》，诚如斯言：改变，从写作开始。
