薛永武:情商与人才发展的统一

情商能够促进人才发展,这是人才发展史一条重要规律。古往今来,凡是情商比较高的人,大多能够取得事业成功;凡是情商比较低的人,很难获得事业成功。

01

提高情商促进人才发展

刘备高情商是事业成功的重要主观因素。他有很高的自我调控能力,喜怒不形于色。在煮酒论英雄中,曹操认为:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”“今天下英雄,惟使君与操耳!”玄德闻言吃了一惊,手中所执匙箸,不觉落于地下,当即巧借闻雷掩饰。刘备这种随机应变能力恰恰反映了他的情绪调控能力,能根据情境需要随时应变。尤其是面对利益的诱惑,刘备能从信义出发,先拒陶谦让徐州牧,再辞刘表让荆州。无论是徐州或者是荆州,对于急需建立根据地的刘备而言,都是非常急需且重要的,但刘备具有正确的义利观,面对眼前巨大利益的考验,他具有很强的自我调控能力,这在客观上使他获得了更多的社会声誉。

曹操和刘备的一生都是波澜起伏,他们的人生轨迹非常形象地揭示了这样一条规律:情商高,就能逢凶化吉,取得事业的成功;情商低,事业就会失败。在情商的五个要素中,曹操的情商主要表现在良好的心理素质方面,自我激励能力和人际交往能力比较强,但自我认知能力和自我调控能力也有较低的情况。

在《三国演义》中曹丕和曹植的情商直接影响其前途。《三国演义》第七十八回写曹操临终托孤:“孤平生所爱第三子植,为人虚华少诚实,嗜酒放纵,因此不立。次子曹彰,勇而无谋;四子曹熊,多病难保。惟长子曹丕,笃厚恭谨,可继我业。”曹操本来喜欢曹植才思敏捷、文采过人,曾想让曹植继位,但因曹植情商比较低,缺乏自我调控能力,最终选择了曹丕。第七十九回写卞氏哭谓丕曰:“汝弟植平生嗜酒疏狂,盖因自恃胸中之才,故尔放纵。汝可念同胞之情,存其性命。吾至九泉亦瞑目也。”由此可见,曹植嗜酒疏狂,放纵自己,缺乏自我调控能力,差点葬送性命。

因此,为了促进人才发展,每个人都需要努力提高情商,让高情商提供个人发展的内在动力,为人才发展保驾护航。

02

人才发展需要提高情商

从辩证思维的角度来看,一方面提高情商能促进人才发展;另一方面,人才发展也需要提高情商。提高情商与人才发展之间存在正比关系,二者一荣俱荣,一损俱损。

古往今来,人才发展的实践证明,提高情商能促进人才发展,而大凡成功者大多具有较高的情商。拿破仑年轻时就取得卓越成就,这与他具有比较高的情商有直接关系。在一次战斗期间,“他自己则整夜巡查着各个岗哨。一次,他发现一个哨兵斜倚树根睡着了,他没有唤醒他,而是接过士兵的枪替他站了半个小时的岗。哨兵从沉睡中惊醒,认出了替自己放哨的正是总司令拿破仑,不禁惊恐万分,'扑通’一声跪倒在拿破仑跟前。拿破仑平静地说:'朋友,这是你的枪。你们艰苦作战,又走了那么长的路,打瞌睡是可以谅解的。但是目前,一时的疏忽就可能断送全军。我正好不困,就替你站了一会儿。下次可要小心。’这哨兵感激得说不出话来,一个劲的直点头”(韦红编著:《拿破仑传》,湖北辞书出版社1996年版,第47页)。在这个案例中,拿破仑善解人意,理解并关怀这个因疲劳而瞌睡的士兵,不但没有惩罚他,反而替他站了半小时岗,这是一种多么令人钦佩的品格和胸怀!这是多么高的情商!

在《三国演义》的艺术形象中,许多重要人物的情商或高或低,各具特色,在不同程度上影响了人物命运和事业的发展。孙权继承父兄基业,面临曹操大军压境,是否具有自我激励的能力,直接决定和影响能否决心联刘抗曹,也直接决定东吴的成败存亡。令人欣慰的是,在诸葛亮和周瑜的鼓励下,孙权提高和坚定了抗曹决心,誓与曹操决一死战。周瑜自我激励能力很高,是制定和实施赤壁之战的主要决策者和指挥者,但有时缺乏自我认知能力,这主要表现在对诸葛亮的嫉妒上,“既生瑜何生亮”困惑着他的心灵,嫉贤妒能,缺乏情绪自控力,以至于英年早逝。鲁肃的情商在《三国演义》中是非常高的,他看似老实憨厚,实则大智大勇,颇有谋略和大智慧,在某种程度上可以与诸葛亮相媲美。他顾大局,识大体,具有很高的战略素养,是促进孙刘联合、赢得赤壁之战的重要推手。陆逊虽然年轻,但情商非常高,既有很强的自我认知能力、自我调控能力和自我激励能力,也能够了解对方的优势和短板,是东吴非常重要的决策者和杰出的帅才。司马懿的情商可以与诸葛亮相媲美。他善于蛰伏,具有很高的自我认知能力、自我调控能力和自我激励能力,是《三国演义》中诸葛亮最主要的对手。吕布武艺高强,是公认的三国第一高手,但他的情商并不高,他的武艺可当一员大将,但不是帅才,更没有“王道”之才,作为“三姓家奴”和一时枭雄,其悲剧具有必然性。

因此,从情商视角分析《三国演义》,小说描绘三国兴衰的波澜壮阔、英雄辈出,但只需“情商”二字足以评之。杨慎《临江仙》:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”我们不妨把这首词的“浪花”二字改为“情商”,一句“情商淘尽英雄”,可以曲尽人物命运的兴衰际遇、悲欢离合、大起大落、成败得失。

03

提高情商与人才发展的有机统一

在情商的五个要素中,自我认知能力越高,越有利于从实际出发,确定自己的未来发展规划等,更好地扬长避短;自我调控能力越高,意志品质越坚韧,越有利于攻坚克难,增强战胜挫折的可能性;自我激励能力越高,人才开发的动力更多地来自生命内部,有利于在人生旅途上打“持久战”和跑“马拉松”;移情能力越高,就越能善解人意,理解他人的情绪,与人和谐相处;人际交往能力越高,越有利于和谐人际关系,借力发展,形成事业发展的合力。因此,情商能够直接影响甚至决定事业的成败。

从《三国演义》中人物的兴衰际遇、悲欢离合来看,每当特定人物情商比较高时,其事业就顺利,甚至逢凶化吉;其情商比较低时,其事业就要遭遇失败。《三国演义》各种人物情商高低不同,其语言和行为方式也各具特色,悲欢离合,兴衰荣誉,可谓蕴藉深厚,耐人寻味。

艾·弗洛姆在《爱的艺术》中曾谈起斯宾诺莎对情绪的观点,斯宾诺莎认为:“如果一个人是在积极的情绪支配下行动,他就是自由的,是情绪的主人。如果他是被一种消极的情绪所支配,那他就是受外力驱使者,是他自己都不了解的动机的对象”(艾·弗洛姆:《爱的艺术》,李健鸣译,商务印书馆1987年版,第17页)。由此可见,情商高的人是情绪的主人,能够自觉调控情绪,把情绪纳入恰当适度的轨道上来,让自己在身心愉快中积极地投入到学习、生活和工作中;情商低的人是情绪的奴隶,让情绪支配自己,个人失去主体性,让情绪干扰正常的学习、生活和工作。所以,每个人都应该努力提高情商,让高情商与人才发展有机统一起来。

(0)

相关推荐

  • 被誉为智慧化身的诸葛亮难道就这么不堪吗?有人不服

    大家都知道,<三国演义>是拥刘贬曹的.小时候中午一放学,第一时间就打开收音机收听袁阔成老先生讲的评书<三国演义>,听得是如痴如醉.对刘备的仁慈.诸葛亮的多智.关羽的忠义.赵云的 ...

  • 何为人才?为我所用就是人才,否则是庸才,这是权力对人才的定义

    " 职场智谋 " 潜心研究古人的智慧,总结提炼智谋精髓,古今结合,详细揭秘职场潜规则以及办公室政治 [参考书籍]<资治通鉴>汉纪五十七 [事由]太中大夫孔融被判处死刑, ...

  • 薛永武:对人才培养制度的反思

    开启人才教育的新视野 点击题目下方蓝字关注 薛说人才 我国要实施人才战略,就必须对束缚人才开发的制度进行创新.当然,应该看到,几十年来,党和政府在人事人才方面出台了一系列的政策,促进了人才开发的变革, ...

  • 薛永武:我国人才流动的现状

    开启人才教育的新视野 点击题目下方蓝字关注 薛说人才 从总体上来看,我国人才流动主要呈现如下多种走向: 第一,组织内部上下流动,即庸者下,能者上,组织内部建立能上能下的人才机制. 第二,地域性流动,主 ...

  • 薛永武:鉴赏人才美的美学内涵

    人才教育的新视野 人才美具有丰富的内涵.我们欣赏人才美,一方面要学会欣赏人才的语言美.性格美与行为美,一方面要学会把握人才内在美与人才外在美的和谐统一. 一.人才的性格美与行为美是人才美主要的美学内涵 ...

  • 薛永武:鉴赏人才美的社会内涵

    人才教育的新视野 人才美具有丰富的社会内涵,具体而言,大致包括胸怀的博大之美.伦理之美.创新之美和进步之美. 一.人才胸怀的博大之美 从总体而言,凡是人才,特别是高级人才,一般都具有宽广的胸怀,具有远 ...

  • 薛永武:从人才个体生命的和谐看人才开发

    人才教育的新视野 人才个体生命要保持和谐,这是自然的和谐美对人才开发的启示之二.人类与自然的积极互动关系构成了自然的和谐美,我们既可以从自然的和谐美来分析个体生命的和谐,又可以反过来从个体生命的和谐来 ...

  • 薛永武:教育型人才的开发

    人才教育的新视野 在人才开发的主旋律中,我们对教育的重要性认识远远没有到位,亚里士多德在<政治学>中指出:"邦国如果忽视教育,其政制必将毁损".古希腊把教育上升到社会兴 ...

  • 薛永武:创新型人才的开发

    人才教育的新视野 创新是一个国家和民族永不衰竭的发展动力,唯有创新才能不断为社会发展进步注入前进的动力.因此,根据我国经济社会发展的需要,我们应该加强对创新型人才的开发. 创新型人才是人才队伍中比较具 ...

  • 薛永武:刘备、曹操和诸葛亮艺术形象的情商与人才发展

    人才教育的新视野 在<三国演义>中,艺术形象的情商几乎无处不在,渗透到艺术形象的个性表现.人际关系以及做人和处事过程中.在各种战争的描写过程中,各种偷袭劫寨.诱敌深入或直接攻城拔寨等,都表 ...

  • 薛永武:对关羽、张飞、赵云等艺术形象的情商与人才发展

    人才教育的新视野 在<三国演义>中关羽.张飞和赵云等人物的情商也直接决定和影响了他们事业的发展乃至命运的悲欢离合.从人才开发的角度来看,这些人物的经验和教训仍然值得我们当代人认真总结和反思 ...