【孝道文化】今后在孝文化上应做的工作

今后在孝文化上应做的工作：

既然孝文化对构建和谐社会、构建新农村和谐文化有不可低估的作用，那么如何弘扬孝文化就是应该认真研究的问题。针对本镇实际，笔者认为可从以下几方面开展工作：

1、大力宣传孝文化。新时期的孝文化应该是先进文化的组成部分，因此我们要大张旗鼓地加以宣传。可通过举办孝文化研讨会，编辑孝文化资料，开辟孝文化专栏等多种形式进行宣传，让孝文化发扬光大、深入人心，让每个公民都成为对父母尽孝、对人民有益、对社会有用的人。

2、评选表彰孝子典型。利用黄店镇范宅村农民范庆如被评为“浙江十大杰出孝子” 这个现代孝子典型对中小学生、青少年进行孝敬父母的教育，树立赡养老人是弘扬传统美德的观念。在全镇开展“孝敬之星”评选活动。这些敬老典型是开展敬老爱老助老教育的生动教材，要充分发挥他们的示范带头作用。

3、建设好孝文化设施。孝文化设施是孝文化的有形载体。抓好黄店镇三峰殿口“孝文化”园这一载体，利用古代纯孝三孝子典范开展教育，陶冶公民的孝心，弘扬尊老、敬老的传统美德。

4、积极开展社会主义荣辱观教育。利用社会主义荣辱观教育这一载体，开展“传承孝道文化，践行八荣八耻”的教育，树立正确的人生观、价值观，以孝道文化来开展社会主义荣辱观教育，达到相互贯通、相互促进的作用。

5、从青少年开始，抓好孝德教育。孝心应从小养成，正因如此，古代的启蒙书籍中就无处不谈孝的内容，从《三字经》中的“香九龄，能温席，孝于亲，所出执”，到《千字文》中的“资父事君，曰严与敬，孝当竭力，忠则尽命”，到《弟子规》中开篇写道“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信”，再到《幼学琼林》中的“得亲顺亲，方可为人为子”。 利用好《白露孝风》孝文化教育教材这一载体，将孝文化教育列入中小学的特色教育，使未成年人从爱父母、爱长辈到爱集体、爱家乡，提升到爱祖国、爱人民的高度，进一步的发扬光大孝文化，进一步加强和改进未成年人思想道德建设。

6、敬老爱老助老要从自身做起，从小事做起。目前，我国已经进入老龄化社会、随着时间的推移，老龄化程度越来越严重。白发浪潮必然对我们的经济、社会和家庭带来严重影响。我们必须树立全局观念，强化责任意识，采取切实应对措施，认认真真落到实处。孝敬父母、关爱老人，要从自身做起，一杯酒、一碗饭、点点滴滴见真情；一件衣、一床被、丝丝缕缕连爱心。做儿女的要常回家看看、哪怕是给父母刷刷筷子、洗洗碗、搓搓背、揉揉肩，老人也会乐在心里笑开颜。对社会老人，也要热心关爱，有钱出钱，有力出力，锦上添花，雪中送炭，为他们做好事，办实事，帮助他们解决困难，只要人人都敬老爱老助老，世界就会变成美好的人间。

总之，要通过弘扬孝文化，倡导善良孝敬、明礼诚信、爱国守法、团结友爱等传统美德，提升公民道德素质，为构建新农村和谐文化服务，为构建和谐社会打下良好的思想基础。