录课PPT制作误区之给个样子5

本节课,我为您提供两个课程PPT 的示例,直观了解一下什么样的课件才是好的。请您注意课件中的细节。另外,奉送一个技巧,这个一般人我真的不告诉他。

老师真的不是那么好当的。老师真的不仅是师,也必须有范,学高为师,身正为范。可能很多人知道这句话,但未必有几个人懂得这句话的含义,或者说可能没有几个人真正思考过这句话。

师者不仅要学高,还要身正。其实,所谓身正,我个人认为,就是你先要做个好人。好人的基本品德就是一切先为对方考虑,时时处处能换位思考。

比如,做课件,我们自己想过,乱七八糟的课件我们一眼能看明白吗?没有逻辑的课件自己能一眼看懂吗?没有重点没有层次的一大堆文字自己能一眼找到关键信息吗?

这其实不需要学习研究什么深奥神秘的教育学、心理学、教育心理学、认知心理学、信息学、传播学、信息传播学、……,就一条,如果是我们自己,怎样才能清清楚楚明明白白呢?

己所不欲勿施于人,己所不能勿示于人,己所不懂勿师于人。

层次不明、逻辑混乱、风格杂乱的课件,会使学习者思维混乱、认知错位、审美缺失。

不是危言耸听,教育必须注意每一个细节。比如,我们杂乱的课件学生看多了,就会以为课件大概就是这样子的,于是,他的头脑中就形成了错误的认知。我们很多老师的课件做成这样,极有可能就是看到过的课件大都长这样。唉,我们也都是受害者。

说这么多,那好的课件到底什么样呢?

我们一直都说,可以没有标准,但必须有原则。原则就是一目了然。

视频课中信息不是长时间静态呈现的,是动态的稍纵即逝的,所以,必须引导到位、层次分明、逻辑清晰、重点突出。这里说的重点突出是指一个页面关键信息必须突出。

给大家两个课件实例参考下。

注意细节,文字、字体、字号、颜色、位置等。这里有两个原则要注意,一是重复原则,一是对齐原则。

重复形成节凑,使课件有了旋律,过度页一切设计元素重复,只有提示文字不同。内容页一切设计元素重复,只有内容文字不同。

对齐使版面整洁,课件看着才舒服,对齐不仅是指同一个页面的元素对齐,还要注意同一类型中的所有页面的相同元素对齐。这是版面舒服的基础。

课件除了色调风格版面布局统一,全课件中标题文字的字体、字号、颜色必须一致,内容文字字体、字号、颜色必须一致。比如,一级标题40号字,二级标题32字,内容文字24号字。

背景统一白色,前景黑色。蓝色或红色为强调色。注意,如果使用蓝色作为强调色,就都用蓝色强调,不能一会儿蓝色一会儿红色。

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