【高考】我的高考日记——高三一年,高考两日

【写在前面】

这几天,翻看十年前的班主任工作日记,数十张年轻的面孔扑面而来。如今的他们,有着属于自己的稳稳的幸福,有的事业小成,有的家庭美满,有的还在追梦的路上……

两百周年校庆的时候,他们笑吟吟地走来,说起高考往事,或眉飞色舞,或付诸一笑。

高考几张纸,人生一幅画。其实,就人的一生而言,高考,不过是平常岁月中的某一段。只是,当时,我们并不这么认为。

时代发展,世事变迁,班主任工作琐碎而真实,辛劳而充实,有时能获得赞誉,有时也遭受质疑,但每每想到那些散落天涯的各自开放的花儿,总能够汲取到继续前行的勇气。

兹录旧文,以纪念十年光阴。

文中人名均以字母代替,不必对号入座。

【高三一年】

9月,高三教学研讨会;

12月,高考体检;

1月,开学质检;

3月,市质检;

4月,省质检;

5月,模拟考;

……

高三一年,琐碎而真实,也许我们用这些零零散散的奔波忙碌,才可以换来这平平安安的“高考两日”。

【高考两日】

6月7、8日,天气晴朗,闷热

昨天晚上,班主任住校值班。一直担心有睡不着的学生,一直担心学生出现意外。还好,一夜无事。

早上7点半,去食堂吃早点,碰见很多住校生,微笑着鼓励,真挚地祝福。

7点50分,报告厅,学生已经陆续来报到,见到每个人,每次我都问:证件带好了吗?昨晚睡得好吗?

每个人的每根神经都绷得紧紧的。

A最早来报到,以前他可是经常迟到的;B、C坐在我的身后,不停地唠叨着昨天晚上无数亲戚的电话,“都快变神经了”,然后又念叨着我上课讲的考试步骤及考试要领。旁边有一个其他班级的同学,听得一楞一楞的,很困惑而且很失望地说:“我怎么一点都不知道啊?”继而虚心地请教。我说:“歇歇吧,放松点,说点笑话,唱唱歌。”他们说:“温习一遍,觉得老师就在身边陪着我考试。”

我不是一个容易感动的人,但这个时候,我居然有点感动!因为我的学生们始终记着老师的教诲,始终信任着他们的老师!后来他们唱起了歌,向每一个经过身边的同学说“加油”。

D突然跑过来,说要和我握手,我都有点不知所措,似乎我还有点不太好意思。她说,她希望沾点运气,于是我作练气功状,把“运气”推到她身边。

只有一个学生未来报到,打电话给她的家长,确定已经进入考场,长舒一口气,上午的任务基本完成了。

E的妈妈打来电话,说忘记叮嘱她下午考试不要紧张,另外忘记告诉她中午要休息,托我转告。E的妈妈也是老师,我想她应该知道此时该说什么,但是还不放心,可见天下的父母都是一样的,不管你是什么人!

语文考试结束时,全体班主任都站在学校的榕树下迎接学生,看到他们笑吟吟地走出来,我们悬着的心也放下了。

下午考数学,有三个学生很晚才来报到,他们真沉得住气!

数学有难题,很多人考完后神情紧张。

F一直在叹气,说自己太马虎了,又看错了数字,又出现了非常低级的计算失误;B显得很乐观,错了就错了,做不出就做不出,别人也许会犯同样的错误。据说有几个同学完卷了,这让其他人羡慕不已。我开始担心班上那些数学偏弱的同学,他们的情绪不会受影响吧?

文综和英语一切正常!

8日下午,我们送完最后一个学生,安心地吃晚饭!

6月9日

这是我印象中最为隆重的中学毕业典礼!

学生们真的就像蒲公英一样飘落天涯,也许他们会永远记住根植的土地。

学生们忙着和老师合影留念,我微笑着面对每一个镜头,今天,我们可以好好放松一下了。

……

以上就是班主任工作的琐碎记录,忙碌依旧忙碌,轻松依旧轻松。

如果还愿意记起,我会记得四月份那个因受不了家长的唠叨而差点离家出走的孩子,他拒绝接听所有的电话,他的父亲一直在家里咆哮,母亲无助地哭泣。我迅速找到与他要好的同学,千方百计寻找他的藏身之地,发送无数条短信。一切无果后,我发了最后一条短信:“如果你还执意不回家的话,我只好抛下我才两岁半的孩子,带着空荡荡的肚子,去闽侯上街那个荒无人烟的地方找你!你的行为不止影响你一个家庭!”最后,他回复:“老师,对不起,我马上就回家。”直到他母亲打来电话说他已经回家了,我才静下心来对他母亲说:“什么话都不要说,也不要责备他,过两天就好了。”

如果还愿意记起,我会记得那个在上课的时候频繁跑到洗手间洗手的孩子。她父亲说,她每月要用掉一大瓶洗手液,手都有点脱皮了。我偷偷地向其他同学打听情况,他们都说,这孩子有点洁癖。我想,如果高考的时候,她也频繁去洗手,会不会影响考试?这种强迫性的行为会不会进一步发展,甚至对高考产生致命的影响?我找她聊天,委婉地提醒;请她的同学多帮助他,可以巧妙地示意让她去找找心理医生;我还找到心理老师,希望她能够帮帮这个孩子。语文考试结束的时候,她还是被叫进主考室,因为她的试卷和草稿纸上忘记写名字。可喜的是,她顺利地结束了高考。

如果还愿意记起,我会记起那个因为自己永远比不上班上同名同姓的同学而变得异常自卑的孩子。她总是淹没在他人的阴影里,自卑得甚至不敢表达自己。每次考完之后,总是不敢正视自己的成绩。甚至当我在宣布成绩优异者名单的时候,无意中叫错她的名字而把她叫成另外那一个,她当场委屈地哭起来。4月至5月,一共谈话三次,每一次她哭着来,笑着走。高考她考了600多分,虽然还是比不上那个同名同姓的同学,但是她非常满意,非常自信。

如果还需要记起,我会记得6月23日晚,学生频频发来短信汇报高考成绩,但有些考得不太理想的孩子迟迟不肯说。有些声音无比喜悦,有些声音无比忧伤。他们奋斗了12年,换来的就是这样的喜悦,这样的忧伤;我们辛苦了三年,换来的也是这样的喜悦,这样的忧伤。深夜11点多,有一个家长打来电话,说她的孩子一直在哭,让我打个电话给她的孩子;还有一个家长说她的孩子现在还没有回家,让我劝劝她的孩子。所幸,她们都接听了我的电话;所幸,她们都安全地回家了;所幸,她们最终接受了事实。

如果还需要记起,我还记得6月26日填报志愿的咨询指导会上,成绩最不理想的学生的家长和我聊了半个多小时,他一直躲在后面,等所有的家长都走了之后才过来找我,他说:“对不起,老师,我的孩子给班级拖后腿了。现在,我想征求一下你的意见,我帮她准备了三条路……”我第一次决然地明确地说出了自己的意见,坦诚地像面对一个多年的朋友。

【结语】

高三一年,高考两天,也许,班主任工作大多让人忧虑,但是当我们有时间去回味的时候,会惊奇地发现,这些往日的忧虑竟然统统变成了淡淡的喜悦。

我依然记得,6月10日晚上和学生们聚餐,他们把对老师深深的感谢,对老师深深的祝福,都融化在一个个深情的拥抱中。

我依然回味,9月10日这一天,手机里塞满的祝福短信。

我想,这便是,班主任工作的意义所在吧。

【补记】

今天,翻看旧日的日记,想着我的那些花儿,他们散落在天涯,他们也许开放成自己想要的样子了吧。

今天,不再以班主任身份记录高考,但心境依然如昨。

为了帮助考生缓和紧张情绪,每科考前集中时,都用非常轻松的语气,跟他们讲些幽默而俏皮的话,这也算是高考的小小调剂。

1、语文考试前:深深浅浅的红,都是开门红;纯洁无瑕的白,都是对试卷真诚的表白;所有的灰与黄,都预示着我们都将走向高考的辉煌。温柔善良的语文考试即将开始,深呼吸,闭上你的眼睛,全世界,都在你手里……

2、数学考试前:数学难还是不难,你都在那里;数学难还是不难,数学老师都在这里。随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛……数学考卷也就那样!

3、综合考试前:有个歌手,叫理综胜(李宗盛);还有个歌手,叫文综强!还没有红,今天下午考试结束后,马上就红了!

4、英语考试前:LADIES AND GENTLEMEN,今天下午,英语组老师们组成了涉外人士助威团,陪伴大家参加最后一场考试。

若干年后,当年的考生们回忆起他们经历过的高考,或许也可会心一笑!

以此文,纪念曾有的高考记忆!

初稿于2009年

修改于2018年

感谢您的关注!

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