《这个周末，我可能想得有点多》

        周末，别人喜欢吃喝玩乐，我更喜欢反思。这个周末也不例外。反躬自省个人的不足和缺点，然后冷冷自嘲。

        自嘲，也不外就是闷气自己是个好事之徒，然后又有点反悔，把自己绑在教育的道德至高点，把一切看作理所当然，自己有多么高风亮节。

         有一位哲人说，我们人的一生要经历三个层面的对话：人与物的对话、人与人的对话和人与内心的对话。

        我不善言辞，但更喜欢每天与内心进行对话，正确认识自己，正确对待别人。

        所以，作为科任老师，我总是爱多管闲事。有学生不想读书了，会苦苦劝他回来；有学生离家出走了，会四处寻找；有学生病了，会去家访并与家长一起想办法……

        所以，我的学生们，有什么话都会第一个找我倾吐，曾经厌恶的“孩子王”形像已经不知不觉地给自己树立起来了。

         所以，网络上那个“钟美美”模仿老师对学生的训话，我表示理解和支持，虽然“钟美美”视频又掀开了教育问题的沸点。

         陶行知说：“校园无小事，件件是教育”。现在，变了，已经是社会无小事，件件是教育了。

         但凡社会上有那么一点风吹草动，人们都会直接抨击教育。不仅借“钟美美”事件批评教师给孩子们“上效下尤”，还借“允许教师周末摆地摊”恶撕教师的“贪得无厌”。今年热点教育话题之一的“加强儿童青少年近视防控”，都怪教师疫情期间上网课太认真。甚至落实教师工资不低于公务员等等，都对老师没一句好评。

        尊师重教，人们还是习惯了在嘴上说说，千呼万唤的“中小学生课业减负”，人们可能装聋作哑，一旦学生成绩下滑，肯定又会破口大骂教师。那个“臭老九”还根深蒂固在人们的思想中。好像只有“教师要上下班打卡”，人们才会心花怒放，幸灾乐祸。

        我想，教师“县管校聘”，那些被“交流”的教师，可能就成了人们眼中的“过街老鼠”。说实话，哪个学校的校长愿意把那些骨干教师分流到外校去促进教育“均衡发展”。除非这位高技术人才与校长关系不好，校长恨不得早点拔掉这颗“眼中钉”。

         当老师不易呀！里里外外各种心理压力，熬得过，你就是赢家。有一项调查，我国教师平均寿命年龄59.3，看完心里一阵酸楚，伟大的事业，大功未成身先死，还要延迟退休……

         大家都说，2020是教育的幸福元年。要普及高中教育了，全民教育水平提高的时代来了，全民的个人修养和道德修养都在上升了。道德修养提升，就不再有人对教师说三道四，指手画脚。

         如果2020是教育的幸福元年，教育现代化肯定备受关注。幸福教育，将以海纳百川的胸怀兼容并包各种优秀的教育理念；鼓励学校和教师个人发扬个性，打造品牌学校和优秀教师。相信，给教师幸福的时代真正地到来了。

        如果2020是教育的幸福元年，当然，教师的钱袋子鼓鼓满满的，更能凸显幸福主题，富者则贵，以钱袋子幸福观带动更加宽广的个人价值观和世界观……