冯仑:上大学培养的两种能力,终身受益

01

:又到了开学季。想和冯叔聊一聊上学有关的话题。我们都知道,您是 1977 年考入西北大学经济系的。如果回想一下 4 年大学生活,有没有什么遗憾的事情?
冯叔:我们上大学那会儿,还是很充实的。除了学习,也有很多社团活动。我们有一个专门研究经济的社团,还办了自己的刊物,叫做《经济初学》。
后来我也当过学生干部。我还做过生意,当时经济学教材特别少,我们找了一本《计量经济学》的书,自己刻蜡版,发订单卖书。
可以说,当时大学生都做的事情,都参与了,我们都没落下。所以我不认为有什么遗憾的事情。
当然,如果和今天相比,相对而言,那个时候没有今天社会这么丰富。

02

:您觉得,读大学,最重要的收获是什么?
冯叔:我觉得,上大学可以培养两个能力。
第一,自学能力。读完大学以后,很多人都建立起自学的习惯和爱好,有了持续学习的能力,每天出门时也愿意带本书看。
而且,触类旁通。比如学理工的,可能对于化学、生物的内容,也愿意看看。我是读人文的,我对历史、哲学、经济学、社会学,还有法律,也有兴趣看。
有了这样的习惯,就可以通过自学来丰富自己。
当然,并不是说,没上大学的人就不会自学。只是上了大学,普遍意义上讲,自学的能力会好一点,阅读的习惯也多一些。
因为阅读,一个人能看到的世界就会不断扩大。
比如,前些天,我在看余华的新书《文城》。我觉得,这本书特别棒,故事很精彩,而且文字特别精准。看完这本小说后,我觉得很开心。满脑子都在想作者虚构的这个清末民初的城市,以及在这个城市里的那些人,那些事儿。
当然,这属于休闲,或者消遣时读的书。
第二,自我反省。大学教育能带来一个很重要的能力,理性。上大学以后,人的理性和自我反省能力会比较强。
我有一个观察。给博士生讲道理,哪怕是脱离现实,纯粹地讲道理,他们往往都能接受,并且相信;给硕士生、本科生讲,离现实就得近一点。而有一些没上过大学的人,只相信经验,对道理比较排斥。他的认知就停留在经验层面上。
所谓相信道理,就是说相信远一点的东西,相信某种必然性,相信一些看不见的东西,这个东西就叫做远见。上大学以后,我们有机会成为有远见的人,成为先知。
所以,通常跟文化水平越高的人打交道,讲道理越管用。但是,碰到文化水平比较低,比如说小学文化的人,你只能跟他讲经验。讲道理,他不信。
自学能力和反省能力,是我觉得上大学后培养的两个能力。
能自学,你就可以不断地丰富自己的人生;懂得反省,你就会相信道理,让自己活在经验和道理之中,而不是完全活在经验里,这样的话,你能看得更广,走得更远。

03

:我看您之前的文章,以及一些 80 年代大学生的回忆文章,感觉,那个时候,你们整天想的都是大事,一些很宏观的事情。相比而言,我们现在的大学生,更多的是在想自己的小事,找工作啊,追星啊,谈恋爱啊。您怎么看这种变化?
冯叔:我觉得这是非常大的进步。
我们上大学那会儿,没有小事。工作由组织分配,自己没钱,社会也没有分化出那么多的职业供大学生选择。关于自我的小事很少,便只能想大事了。
而今天,普通人有了那么多的小事可以琢磨。有这么多小事,忙都忙不过来。那么,大事就交给更专业的管大事的人去想。
和我们那一代人相比,现在的年轻人拥有了更多的自我选择的机会,人生拥有更多的可能性,也可以更好地实现自我价值。我觉得这是非常好的。
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