学生精品作文（五二）马戏小丑（《语文导刊》）

（感谢“校本研发小组”平仄）

马戏小丑

江西省大余中学高二（3）吴珍珍

每当有人问起我的职业，我羞于表达，吱唔了几秒后，才憋出几个字：“演员，表演的。”因为，我深信，一个小丑是不会受到别人尊敬的，有的只是鄙夷与嘲笑。

然而，作为一个资深“表演家”，我演的小丑永远是最生动、最滑稽、最引人注目的，虽然我知道在那哄响的混着掌声的嘈杂中，只是对我的更大嘲笑；但是隔着一层厚厚的五颜六色的颜彩，谁也不知道我是谁。我只是一个在马戏开场前套着夸张的外套，跳着上舞台，帮助马戏将观众的热情调高，然后再跳着退入舞台的阴暗角落的小丑。小丑的工作是最困难的，对于一个并不热的场子，观众们千姿百态：有低头玩手机的，有因碰到熟人而大声尖叫的，还有抱怨马戏太慢开场的。而我，要有浮夸的面部表情，以能将观众吸引过来。有时，我会被要求带上几个道具上台；有时，我会踩着滑板上台；有时，我必须故意摔一跤，然后发出一声惨叫，然后，观众哈哈哈大笑，以表示对我的表演的喜爱。

一次表演中，团长让我在一匹马上表演，然后向观众席抛撒小糖果。我认真照做了，一丝不苟。发糖期间，在第一把糖像烟花一样在空中炸开，然后被吞在挤成一团的观众中后，那匹棕色的马儿竟该死地受了惊。它的身子忽地抖了一下，我啪地掉到地上。我感到疼了，于是发出的是一声最响的惨叫。

令我最最预料不到的是：观众们哄地一下闹开了，发出的是我从未听过的最响的笑声——差点儿将我的耳膜振坏！随后，他们有的冲上前台，大力横扫掉在地上的糖。

我只是傻了眼，然后就起身边摸膝盖边退场。迎接我的人便是团长，他看起为异常兴奋，笑得太阳穴处青筋暴起，朝我肩上狠狠地拍了下去，道：“好家伙，今天气氛是最好的了！好好干！小丑之王的头衔必定非你莫属！”

我震惊了：居然要我做小丑之王！我承受不起！

这时，一个穿着小马褂的人背着相机过来，说是要采访我的事例以激励无业大学生早日找到自信，于是，我对着镜头详细叙述了我的“成功”之路。

“你真是一个天生会搞笑的人。”他离开之前扔下这一句话。是的吗？我天生爱逗笑？然后小丑做的一切都变成了以搞笑为目的的表演？

小丑卖力的演出并不能成为别人太过依赖的理由。小丑也会哭。

简评：

文章切忌主题先行，预设主题后用事件与细节去填空。本文则不一样，主题渗透在具体事件与细节中，叙事自然，细节真实，主题的展现了无痕迹。文章开头小丑讲自己的生活与工作，叙中含着厌恶与无聊；中间讲暖场时摔倒而观众狂欢一事，蕴含着辛酸；结尾记者采访，更含被误解的无可奈何。作者要表现什么呢？不同的读者因不同的生活应自有体会，这是本文的妙处。

‍