大主题作文该如何出彩——从三篇高分作文看分晓

原题展示：（2019.3百校联盟试题）

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

五千年来，扁鹊、张仲景、孙思邈等名医悬壶济世，妙手回春，为中华民族的繁衍生息做出巨大贡献。

明代裴一中在《言医》中写道：“才不近仙，心不近佛者，宁耕田织布取衣食耳，断不可作医以误世！”

我国著名妇产科医生林巧稚，一生亲手接生了上万名婴儿，被称为万婴之母，很多人出于对林巧稚的感谢，给孩子起名为“爱林”、“念林”。

中国医院协会的一项调查表明，我国每所医院平均每年发生暴力伤医事件高达27次，医务人员躯体受到攻击，造成明显伤害的事件逐年增加。在百度输入“暴力伤医”关键词。显示有97.5万条搜索结果。

经国务院批复，自2018年起，每年8月19日设立为“中国医师节”。

李明想报考医学院，立志做一名出色的医生，但父母不支持他的想法。看了上述材料后，李明更坚定了报考医学院的想法。请联系上述材料，以李明的口吻写一篇文章，想象它装进“时光瓶”，留待十年后开启，给那时已走上医疗工作岗位的李明自己阅读。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得不少于800字。

解读：自从2018年高考题中出现写信给未来的自己的作文要求，各种规格的模拟题都争相模仿，而且都属于时代大主题。这个作文题稍有不同，主题变小了，但是不因为变小而变容易。因为关于这封信的内容，虽说都是围绕“医”字，但作文给出了五个完全不同的材料，审题中如何注意五则材料的侧重点、五则材料的结合点，是考场上至关重要的第一步。第一则关键词“造福后世”，第二则关键词“德才兼备”，第三则要旨“好医生得到尊重”，第四则关键词“暴力伤医”，第五则要旨“国家行动”。任务驱动型作文，学生必须做到的有三点：给十年后的自己写；十年后的自己是医生；结合五则材料的内涵。下面是三篇较优秀的学生考场作文，后附简洁分析。请赏读。对于文中的优点，学习之；对于文中的不足，诫勉之。

为了方便大家看到试卷原貌，特截屏奉上。

第一篇：

简析：

本文乍一看中规中矩，不大出众。但其实除了基本的考场作文要素，本文有亮点。第一，把相隔十年的两个自己对话的感觉写出来了，真情真意，代入感强；第二，巧炼素材，如运用了网上流言“劝人学医，天打雷劈”，却不顺势而下，而是写学医艰辛，并合理引出下面分论点。可见，作者有巧思。

第二篇：

简析：

本文符合写给十年后自己的各种要求（落款在另一页没有截图）。亮点在于，其一，巧妙结合材料。一般而言材料丰富的情况下很容易变成照搬，但本文围绕主题能做到取舍得当及合理延伸，难得；其二，情真意切，对十年以后的自己既有希望，又有告诫，真实自然；其三，语言锤炼到位，一些对称句内容切中主题避免了空泛，很有感染力。作者有功底。

第三篇：

简析：

本文有一个与以上两篇相同的优点：真情流淌。对十年前后的自己都有深入内心和生活细节的关照。其次，善用素材，短短九百字，用六个素材不算多，但是个个精到适宜，这一点，非平时下功夫不可得。所以，作者有心用心。

编后按：

高考的考场作文毕竟不同于平时的写作，而读者的阅读方式也不是平时的特点，所以我们必须做到短时间完成一篇适合短时间看的文章。若想短期内提分，需要大家从四个方面下功夫：

第一，文采。具体做法是积累“陌生化”词句。也就是在你的语言系统找不到的那些词句。

第二，多读报纸。具体做法是选取大报、名报阅读上面的时评和热点大事。

第三，层次非要清楚不可！自己写之前要做到“胸有成竹”，不可以信马由缰。

第四，加入“真”。“真情”动人，“真事”有说服力。以上三篇文章都具备这一特点，

一定要落实到位！

希望高三的同学有质的飞跃，其他年级的同学发掘努力的方向！