福建省杰出人民教师、特级教师陈华忠：常态课的“五特性”

相关推荐

• 教师如何上好常态课？

  导读 随着课程改革的不断深入,各式各样的优质课.观摩课.示范课＂粉墨登场＂.常态课会陪伴每一位教师的整个教学生涯,教师天天就是平平常常地经营自己的课堂,有的老师观摩课做得很好,也是在常态课的基础上积淀 ...

• 推门听课活动总结

  近两个周的普听课工作到今天就结束了.为了不影响正常的教学进度,同时也是为了更好的了解常态课情况,提高常态课教学质量,本次普听课我们依然沿用上学期推门听课的办法.从整个听课情况来看,老师们都很珍惜这次向 ...

• 福建省杰出人民教师、特级教师陈华忠：“改”出一片新天地——谈作业批改的三点感受

  陈华忠,福建省特级教师,福建省数学学科带头人,省级数学科骨干教师,福建省第三届杰出人民教师,省优秀农村教师,集美大学教育硕士小学教育领域专业学位研究生校外实践导师,兼任福建省教育学会小学数学教育分会副 ...

• 福建省杰出人民教师、特级教师陈华忠：“魅力”课堂的六个特性

  陈华忠,福建省特级教师,福建省数学学科带头人,省级数学科骨干教师,福建省第三届杰出人民教师,省优秀农村教师,集美大学教育硕士小学教育领域专业学位研究生校外实践导师,兼任福建省教育学会小学数学教育分会副 ...

• 福建省杰出人民教师、特级教师陈华忠：“互联网 ”时代教师应具备的核心素养

  陈华忠,福建省特级教师,福建省数学学科带头人,省级数学科骨干教师,福建省第三届杰出人民教师,省优秀农村教师,集美大学教育硕士小学教育领域专业学位研究生校外实践导师,兼任福建省教育学会小学数学教育分会副 ...

• 福建省杰出人民教师、特级教师陈华忠：再谈年轻教师听课与评课

  陈华忠,福建省特级教师,福建省数学学科带头人,省级数学科骨干教师,福建省第三届杰出人民教师,省优秀农村教师,集美大学教育硕士小学教育领域专业学位研究生校外实践导师,兼任福建省教育学会小学数学教育分会副 ...

• 福建省杰出人民教师、特级教师陈华忠：预设教案时应做好“六个自问”

  陈华忠,福建省特级教师,福建省数学学科带头人,省级数学科骨干教师,福建省第三届杰出人民教师,省优秀农村教师,集美大学教育硕士小学教育领域专业学位研究生校外实践导师,兼任福建省教育学会小学数学教育分会副 ...

• 福建省杰出人民教师、特级教师陈华忠："互联网+"背景下教师的角色转变

  陈华忠,福建省特级教师,福建省数学学科带头人,省级数学科骨干教师,市十佳学科带头人,福建省第三届杰出人民教师,福建省优秀农村教师,福清市四类高层次人才,福建省教育学会小学数学教育分会副秘书长.主持教育 ...

• 福建省杰出人民教师、特级教师陈华忠：网络时代，还需做好实地家访

  陈华忠,福建省特级教师,高级教师,福建省数学学科带头人,省级数学科骨干教师,福建省第三届杰出人民教师,福建省优秀农村教师,福清市四类高层次人才,集美大学教育硕士小学教育领域专业学位研究生校外实践导师, ...

• 福建省杰出人民教师、特级教师陈华忠：打造高效数学课堂的几种途径

  陈华忠,福建省特级教师,福建省数学学科带头人,省级数学科骨干教师,福建省第三届杰出人民教师,省优秀农村教师,集美大学教育硕士小学教育领域专业学位研究生校外实践导师,兼任福建省教育学会小学数学教育分会副 ...

• 福建省杰出人民教师、特级教师陈华忠：校长的影响力从哪里来？

  陈华忠,福建省特级教师,省数学学科带头人,省级数学科骨干教师,福建省第三届杰出人民教师,省优秀农村教师,福清市四类高层次人才,集美大学教育硕士小学教育领域专业学位研究生校外实践导师,兼任福建省教育学会 ...