我的人生 作者张德富

我的的人生

作者   绿野

黄土地是我的家乡，这里有我魂牵梦围着的亲人，有我的同学，同事，朋友，文友。

他们，给了我人生的各种形式，帮我上升的机会，是我学习的榜样。笔情墨趣中成长。有了他们。我的生活中找到了方向，增加了生活的乐趣。这样，我不再孤陋。我学有所用，懂得不少人情世故，也是和他们学习提来。我的父亲含辛茹苦，把我拉拆大，确真不容易。们们没有文化，没有父荫，也是没有严格的家规，在田野里，乡下，长时期埋头苦干，转来转去，如履薄冰，生活极其困苦，生大杂院时，全是与人家学习社交活动，不懂的家教。

从小也泥巴野菜里头生大孩子，天真，吃苦，忠厚，艰苦，纯朴，老实巴交，一副寒酸穷极无聊样。老话讲，穷而后工。出水仍看两蹆泥，人不可面上小看人。海水不可斗量。

我的人生路，是从蒙蒙胧胧中开始的。

我小时，常记一句话，天降大任于斯人，必将苦其心志，劳其身子。然后，养育方可成才。楚虽小，灭必楚。求人不如求己，人若有志，虽十分艰难困苦中，咬紧牙关，终将声威大震。我也在生活中多次磨炼，虽不才，但也经过多次考验，达到之事。做了不少常人难做成之事。我感叹，人都不容小看人。各有各的活法，各有生活方式。家家都有本难念的经。人情世故日常生活，日子长了，才能看在眼里，近在眼前，方知大智若愚，整日花天洒地，游荡人生，搬弄是非，靠后悔莫及。走街串巷，玩鸡飘散，不管柴米油盐，日常生活，瞎混吃喝，任期江山易改，本性难移，难寻出路。终将难成大业。唯其坚持不渝，始创家业，攺变命运。在这一生中，人有悲欢合，凄风苦雨，月有阴晴圆缺.

我上中专时，创作愿望特别强烈，整日睡不着，开始尝试写作诗，小说，散文。李老师的语文课，启发思维，中国文学史，生动感人，讲诗诚恳，涉笔成趣。揭开了我的创作兴趣，激发了创作热情。披星戴月学习中国文学历史。当时，深受老师影响。同一住校学生，年岁相差较大，又是在特殊情况下考上的学校，工作了几年，见其学校老师才学也不过如此而已。心想，出生社会，不可能种地。学的也是用不上，都是南方课程，水田可以，红薯，蚕桑，生生世世，永不用，只是作为考试，也没有意思，枯单调无味，跑马观花。叫苦叫累，没劲。没想到，为此，吃了不少苦。当时，我想学好写材，数一数二，能做实践是检验真理的唯一标准，加之，我的语文课，是班果较优学生。果不其然，易遭攻击。烘云托月，现实情况如期而至，班主往返学校长，大力反对，而我认为这是个，得天独厚千载难逢的机会，语文老师和学校书记是老乡，班主仁和校长是一致反对。也是对学校校规熟视无睹，大胆公开创作。此种形为，被虐，校长极为反对，认为不务正业。学校是专业种地，学习种地是根本，文学无关紧要。磨刀不误砍柴工，我自轻自贱，不学专业，确切不合当时校规，无法无天，文学创作，让我吃了大亏，三魂七魄全在创作着了迷一样。

当年，我是考文照葫芦画瓢，没有把专业课放在第一位，虚荣心作怪，如同喝了迷魂药，专业课程一点也不想学。觉得没用。成天苦苦学习文学创作。试着写小说。雁北农校舍仍然是当年的亚麻工厂，学校生活极其困苦，务工种地，劳动，这是对的，完全是出于当时形势，食不果腹，也是无法的结果。天天都是玉米面，吃的是山药，烧荒种地，同甘共苦峥嵘岁月。培育出不少人才。成了当地干部最大限度人才机地。合唱，抗日歌曲，常常举办各式各样活动。深得同学们欢迎。学校生动活，泪如泉涌，勃勃生机，是我终生难忘怀的地方。离乡背井，用苦功学习，关起门来乐在其中，美梦成真，恭恭敬敬，也有个别老师，风雅百般刁难，穷苦学生。为个人服务，有官的孩子，和穷苦家的孩子并不是一样。有所区别，这当然永远会有，并且尤甚。唯有心无二用，用心读书，书声琅琅。